词句积累优化英语写作教学指导——以2017~2019年苏州市中考英语书面表达题为例

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初中英语写作是英语教学的重要组成部分,也是评价学生英语能力水平的重要内容,是较为综合的英语表达.本文根据2017~2019年苏州市中考书面表达的命题情况,总结常用的表达方式,引导学生加强词句积累,为学生的写作提供规范的框架,最后从命题及写作教学两个方面提出教学建议,为广大师生的英语写作教学提供参考.
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