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当下,民俗工艺的传承和创新面临精湛工艺濒临失传、后续人才储备不足、传承方式单一、技艺研发创新能力不高、产品推介途径狭窄、产业化发展缺乏国际视野等方面的困境.大量涉及民俗工艺方面的研究则多聚焦“技艺”的传承和创新,唯独缺乏对传承和创新“技艺”的“人才”的观照;以“技艺人才”的培养为逻辑起点,围绕这种“技艺人才”需要具备何种职业能力,这些职业能力怎么培养、谁来培养、采取什么方式培养及如何组织实施等,作了有益探索,并提出了职业院校建立“需求引导型”校企合作共赢体、采用现代学徒制培养民俗工艺传承和创新人才的实施策