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深化教育综合改革,推动高等教育内涵式发展是当前高等教育面临的主要任务.陕西省教育厅按照省委、省政府的有关部署,以扭转“办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化”倾向为目标,率先在全省高校开展巡视诊断工作,形成了较为系统的工作流程和工作模式,并且在引导高校办出特色、内涵发展,以及推进“管办评分离”的评价机制等方面进行了探索与实践.