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课堂教学是学校教学工作的中心环节,也是学生获取知识和能力的主要来源。因此,如何提高课堂教学质量是教师研究的首要问题。下面我就体育课教学如何调控课堂时态,谈点体会和认识。
刍议体育课堂时态调控
【摘 要】
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课堂教学是学校教学工作的中心环节,也是学生获取知识和能力的主要来源。因此,如何提高课堂教学质量是教师研究的首要问题。下面我就体育课教学如何调控课堂时态,谈点体会和
【机 构】
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黑龙江工程学院
【出 处】
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哈尔滨体育学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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