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高考历史二轮复习是高考历史复习的重点,同时也是难点。以往高考历史二轮复习是在如何加深学科难度和增加学生训练量上做文章,但是,实践证明这种做法未必是行之有效的。在高考历史二轮复习中,帮助学生构建新的历史学科体系,站在立德树人的高度上应对高考,或许会有新的突破。
高考历史二轮复习怎样进行学科重塑?——以中国近代思想的变迁为例
【摘 要】
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高考历史二轮复习是高考历史复习的重点,同时也是难点。以往高考历史二轮复习是在如何加深学科难度和增加学生训练量上做文章,但是,实践证明这种做法未必是行之有效的。在高
【机 构】
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江西贵溪市第一中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年7期
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