玻利维亚多尔各市D铜矿矿物元素组合分带及找矿预测

来源 :地质论评 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kungfuchicken
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
玻利维亚多尔各市D铜矿地处安第斯褶皱带中段,西科迪勒拉构造带东侧南端。矿体主要赋存于多尔各组二段(E3t^2)地层中。通过对多尔各市D铜矿矿物分带、主元素及微量元素组合分析,采用数理统计分析方法。研究结果表明:(1)粉砂岩型矿化(Ⅰ型矿化):近矿硅化增加,矿化范围叠加石膏脉,围岩泥质(脉)含量减少,方解石化(隐晶质)发育减弱;远离矿化硅化减弱,石膏脉消失,方解石化增强,泥化增强。(2)砂砾岩型矿化(Ⅱ型矿化):近矿硅化增加,矿化范围叠加石膏脉,围岩泥质(脉)含量减少,方解石化(隐晶质)减弱;远离矿化段,硅
其他文献
习作是锻炼学生语文能力的良好途径。对学生来说,习作不仅是语文知识的输出,还是自身情感的输出。为此,语文教师需要构建合适的输出情境,帮助学生完成输出活动。本文主要探讨
目的检测连续性不卧床腹膜透析(CAPD)和维持性血液透析(MHD)患者血清脂蛋白残粒胆固醇(RLP-C)水平,并探讨其临床意义。方法采用免疫分离法分别测定29例CAPD患者、28例MHD患者透析前
小学语文教师通过课外阅读能够帮助学生拓展见识,打开写作思路,锻炼写作思维。将课外阅读应用到小学语文写作教学中是顺应时代要求的一个重要选择,小学语文教师应该就如何充
伴随着小学教育教学改革的深入进行,小学语文教师越来越关注学生创新思维的培养,并进行了积极的教学尝试,尤其是在小学作文教学的过程中更是如此。因此,本文探讨小学作文教学
纵观沈从文的整个创作,他在女性书写方面呈现两种明确而清晰的主观叙事模式:对乡村女性的理想建构和对城市女性的变相讥讽。由于主观意识的干预,沈从文对城市女性的描写要么
有了兴趣才能把一件事情做好。写作也是如此,只有让学生提起兴趣,发自内心地愿意做这件事,并且喜爱做这件事,享受写作的过程,才能从中获得乐趣,调动学生写作的热情,提高写作
与花岗岩类有关的矿床主要是与其具有时-空及成因联系的岩浆-热液矿床,岩浆能否出溶热液且出溶相当数量热液是花岗岩类成矿的必要前提,直接制约岩浆岩的成矿潜力。基于前人和
晚中元古代(1300~1000 Ma)是多细胞真核生物演化和古海洋环境变化的关键地质时期。我国湖北省神农架地区发育的神农架群形成于该时期,为探讨上述问题提供了很好的材料。本研
小学语文课程是基础课程之一,一直以来都受到学校和家长的重视。在语文课堂教学中,主要围绕字词阅读和写作这三个板块展开教学,就这三个板块的教学内容来看,其中写作是最为困
微课为广大语文教师的作文教学开拓了思路,拓展了教学方式,教师可以充分利用微课中短小精悍、生动直观的视频内容,拓展学生的思维优势和写作思路,有效进行写作训练,提升学生