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随着数字化、信息化时代的到来 ，整个社会对高层次财会人员的需求量不断增加。本科院校传统的会计教育已不能满足社会对财会人员的需求，亟需对其进行相应的创新和变革。本课题通过总结归纳目前我国本科院校会计专业教学与科研现状，进而深入剖析两者之间所具有的互动关系，以期为本科院校优化会计教育机制、提升会计人才培养质量提供策略建议。