“两山”理念与浙江乡村振兴实践创新研究

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kxy66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
乡村振兴战略的实施,关系到我国经济社会的可持续发展,是解决当前我国社会主要矛盾的必然要求,是全面建成社会主义现代化国家的现实需要.“两山”理念是习近平生态文明思想的理论起点,是马克思主义生态理论在当代中国的最新表达.“两山”理念指引下的乡村振兴,体现了农业的绿色发展,体现了农村的协调发展,体现了农民的共享发展.浙江省委省政府不断探索、大胆创新,将“两山”理念贯穿于浙江乡村振兴的具体实践中,大大丰富了乡村振兴的实践内涵,形成乡村振兴的实践经验.
其他文献
语文是一门思维发散性很强的学科,教师应注重引导学生独立思考,尤其是在语文写作教学中,需要学生多看、多听、多思考,才能用文字很好地表达自己的所思所感.但是,一些教师在教学过程中不重视学生的个体差异与学习状况,没有对学生的学习方式进行调整,不能结合当前社会热点激发学生的兴趣,不能营造良好的学习氛围,导致学生的思想不够深刻,写作的内容不够深入具体,致使教学质量不佳.
期刊
初中信息技术教学对促进学生全面发展具有重要作用,微视频顺应科技发展的趋势与潮流,符合学生身心发展的特点,有利于学生今后的学习进步.初中信息技术教学内容较多,为了使学生更好地理解信息技术知识,教师可以选择采用微视频辅助教学的方法,提高学生的学习效率和信息技术学科核心素养.本文首先对微视频的定义进行介绍,然后就如何利用微视频辅助初中信息技术教学进行分析和研究.
期刊
随着现代信息技术的不断发展,其在教育中的作用也日渐显著,微课教学已经被应用到各个学科的课堂教学中.微课也被称作微型视频课堂,伴随着现代教育的大力发展,微课这一技术被应用在课堂教学中.在小学数学课堂教学中,教师能够利用微课教学这一形式,推动教学的进步,活跃课堂氛围,实现教学的趣味性、高效性及个性化,对优化以往的传统模式教学具有重要的意义.
期刊
在当前的小学英语课堂上,教师不仅要关注培养学生的语言知识能力,而且也要关注指向学科核心素养发展的英语学习活动观.因此,以主题意义为引领的课堂教学更值得广大教师深入探讨.英语课程内容是发展英语学科核心素养的基础,英语绘本教学恰好能够为学生提供真实、丰富、有趣的主题语境,既帮助学生整合发展语言知识与语言技能,也有利于推动学生对主题的深入学习,增强学生的文化意识,提升学生的思维品质,有效提高他们的学习能力.
期刊
“一带一路”是我国进入新时代以后为进一步扩大改革开放做出的重要举措,这一举措促进了我国与沿线国家的文化交流与传播.随着文化交融的不断深入,多元文化逐渐走进英语专业课堂,跨文化交际课程的改革势在必行.在跨文化交际教学中融入思政元素不仅有利于促进该课程的进一步变革和发展,更有利于培养学生的国际视野、创新能力,使学生具备批判思维和跨文化交际能力.基于此,本文将以多元文化为背景,对如何在跨文化交际课程中融入思政元素进行研究.
2001年,我国教育部发行了《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》,至今十多年,音乐课程在课标的指导下逐渐规范.2012年,我国教育部正式发行和实施《义务教育音乐课程标准(2011年版)》.在新的时代背景下,音乐教育在适应新时代、新风尚、新课标之下发布的较为完善的体现义务教育阶段音乐课程任务的文件,起到引领未来我国音乐教育走向规范化和科学化的重要作用,要求我们必须全面科学地认识、了解、探究音乐教育的特点和规律.
期刊
新一轮课程改革对一线教师提出了更高的要求,即课堂革命要引领学生形成对国家、民族、文化与制度的认同感,树立正确的价值观和人生观,从而实现立德树人的目标.因此在新一轮课程改革中如何让立德树人的任务在历史教学中落地,是值得广大一线历史教师深思的问题.
期刊
当今时代已经进入数字化、信息化时代,信息技术和各行各业的渗透结合促进了社会的不断发展进步.在信息技术广泛应用的背景下,初中语文教学引入信息技术将有效提高课堂教学效率,提高知识传授和学习反馈的速度.在新课程改革不断深化的过程中,初中语文教师在利用信息技术创建高效课堂上进行了大量实践探索,同时我们也要看到信息技术应用还存在一定的问题,如过度利用信息技术,影响语文教学过程;对信息技术应用不熟练,削弱了信息技术的优势等.本文从信息技术应用对教师和教学的新要求出发,结合人教版初中语文教材的内容,提出了优化改进信息技
期刊
2021年3月1日,习近平总书记在中央党校(行政学院)中青班开班式上讲话着重强调:无论何时,党的光荣传统和优良作风都是激励共产党人不懈奋斗、一往无前的精神财富.老一辈革命家的奋斗岁月,是党的发展历史的重要组成,老一辈革命家的崇高品格更是党优良作风的集中体现.洪学智上将两次被授予上将军衔,两任解放军总后勤部部长,在“两授”“两任”的殊荣背后,深藏的是老革命家的崇高品格.无论是革命年代还是建设时期,洪学智将军用自己的卓越才能和崇高风范,为共产党人树立不朽的丰碑,成为后人学习的榜样.
随着我国教育体制改革的不断深入,在新课程标准下,小学美术课堂教学发生了极大的改变,如何构建高效的课堂教学模式,成为当前小学美术教师必须深入探究的一个问题.在多元化的教学背景下,为使新课程标准改革的目标得以实现,小学美术教师应当有效地构建多元化的美术高效课堂,不断突出美术学科的教学特点,全面地提升美术课堂的教学效果,使小学美术这一门富有艺术性的学科,能够不断地培养学生形成健康的审美情趣,努力做好学校与美育相关工作,使学生能够在小学这一阶段,通过有趣的美术课堂,不断丰富学生的生活,引导学生用画笔来表达自己的思
期刊