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青年教师的政治素质和业务素质,不仅关系到高校教师队伍的建设,而且直接影响到高等学校人才培养的质量。建立和培养一支高质量、高水平的教师队伍是高等学校树立良好教风、提高教学质量的关键。本文针对高等学校青年教师的培养目标、培养步骤、培养阶段、培养方法和培养过程中存在的问题进行了详细的讨论,提出了一些具体的措施和解决办法。