【摘 要】
：
现在的历史课教学中往往出现这样耐人寻味的现象:孩子爱听历史故事,爱看历史课外读物,却不爱上历史课.究其根源是因为在现阶段,教学评价标准是学生掌握知识的多少,在这种教学
论文部分内容阅读
现在的历史课教学中往往出现这样耐人寻味的现象:孩子爱听历史故事,爱看历史课外读物,却不爱上历史课.究其根源是因为在现阶段,教学评价标准是学生掌握知识的多少,在这种教学评价标准的指导下,历史教师为了实现教学目标,不注意学生的年龄、心理特点、认识水平和认知规律,一味向学生灌输历史知识.从而导致学生不爱上历史课,甚至厌恶历史课的可悲现象.
其他文献
强直性脊柱炎(ankylosing spondylitis,AS)是一种慢性、进行性、自身免疫性疾病,起病隐匿,多见于青少年,以中轴关节慢性炎症为主,主要侵犯骶髂关节、脊柱骨突、脊柱旁软组织
唐剧是新中国成立之后,广大的新文艺工作者,在党的“二为”方向和“双百”方针指引下,经过艰苦奋斗、探索实践,才使得她脱颖而出成为文艺百花园中的一棵奇葩香草.在唐剧的成
【目的】本研究旨在利用过表达及抑制性腺相关病毒调控大鼠脑缺血组织中netrin-1(神经营养因子1)的表达,以探讨nerin-1在促进脑缺血后神经结构重塑和功能重建中的作用及可能
中国先哲们为了解决意义传达的问题,提出了影响深远的“象”的范畴,确立了“立象以尽意”的方法.主张通过形象化的“象”,彰显“言”不能传尽的圣人之“意”.魏晋玄学时期,王
关汉卿的《窦娥冤》以窦娥的不幸遭遇为线索,反映出元代经济凋敝、吏治腐败、恶棍横行的社会现实.作品集中塑造了窦娥这个恪守妇道、孝道、敢于反抗却被摧残致死的女性形象.
作为一个物理教研员,我到学校听课,常遇到有的教师说:今天讲试卷或是讲练习,不上新课,听还是不听?我认为,讲“题”也有听法。下面就听讲“题”谈谈己见。一、听讲“题”的目
语文课堂教学方式的变革,核心问题是要积极倡导逐步构建“自主、合作、探究的学习方式”,这是语文教学的基本教学策略,关键词就是自主、合作、探究。本文试图对初中语文探究
1研究目的rn人类社会出现新的健康问题已不仅仅是个人问题、家庭问题,而是涉及整个社会与国家的问题,它直接影响到一个国家的发展.世界卫生组织作为健康促进的倡导者和领导者
《英语课程标准》以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求,倡导“任务型”的教学途径,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标