【摘 要】
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每一个校长都有一个以“学校发展、教师幸福、学生成长”为核心的“校长梦”,这是校长心中的“中国梦”。以此为前提,校长圆梦的过程就是学校发展壮大的历程。以《国家中长期
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每一个校长都有一个以“学校发展、教师幸福、学生成长”为核心的“校长梦”,这是校长心中的“中国梦”。以此为前提,校长圆梦的过程就是学校发展壮大的历程。以《国家中长期教育改革和发展纲要》（2010—2020）的公布实施为转折点,中国教育进入重要的战略转型期,处于改变当前教育现状,建立全新教育体制的重要阶段。在这巨大的改革洪流中,每一所学校都面临着巨大的生存考验,顺生逆亡的现实要求校长站在时代的高度规划学校的未来。在这特定的转型期,校长何为？
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