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第二届全国创伤骨科与微创治疗学术研讨会暨微创实用技术学习班征文通知
【出 处】
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中国矫形外科杂志
【发表日期】
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2004年16期
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【中图分类号】G424.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）27-0223-01 最近拜读了冷冉的《教育文集》，深刻地感受到其理论精髓，下面浅谈一下自己的感悟和体会。 一、在备课方面 要上好一节课，首先要备好一节课，这是谁都知道的。但是如何备“好”这堂课，真正做到并不容易，教师仅有热情是不够的，只有结合本学科特点，考虑到学生的接受能力，钻研教材，设计出合适的教学方
【摘 要】 本文从学生的角度，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略，课堂教学中发挥学生主体作用的策略，课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等，并提出一些具体实施的办法和途径。 【关键词】 小学语文；课堂教学；有效性策略 【中图分类号】 G62.31【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2016）31-0-02 二十一世纪
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简要介绍了圆梁山隧道毛坝向斜发育的多处大型充填性、富含高压水溶洞发育情况,着重阐述了在大型富含高压水充填性溶洞注浆施工监理检查工作中应注意控制的要点,并提出了相关
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