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为思考而教学是优质教育的主要目标之一。帮助学生完善思维就是赐予他们成长的力量。思维导图可以帮助我们物化学生的思维图式、思维过程;同时,将学生的认知过程进行展开与呈现,便于在教学活动中进行干预,使学生的思维品质得到提高。思维导图在促进学生语言图式、内容图式、结构图式等具有重要的作用。
开启语文灵性学习之窗——小学语文“思维导图”辅助教学应用研究
【摘 要】
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为思考而教学是优质教育的主要目标之一。帮助学生完善思维就是赐予他们成长的力量。思维导图可以帮助我们物化学生的思维图式、思维过程;同时,将学生的认知过程进行展开与呈
【机 构】
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浙江奉化市西坞街道中心小学,浙江奉化市教师进修学校,
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年04期
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