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本文提出了通过改变英语阅读教学方法来解决问题的设想,并记录了通过运用图式整体阅读方法对英语阅读教学作出的尝试和探索,以及实践中的具体手段与反思。
浅谈英语图式整体阅读教学法
【摘 要】
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本文提出了通过改变英语阅读教学方法来解决问题的设想,并记录了通过运用图式整体阅读方法对英语阅读教学作出的尝试和探索,以及实践中的具体手段与反思。
【机 构】
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华南师范大学中山附属中学,
【出 处】
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中学时代
【发表日期】
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2014年14期
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