【摘 要】
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想要打造高效的语文教学课堂,就需要重视作业的设计流程。我国原本的农村小学语文老师所设计出的作业 模式具有一定的枯燥性,让学生们一味的摘抄生词生句,这种乏味的作业模式
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想要打造高效的语文教学课堂,就需要重视作业的设计流程。我国原本的农村小学语文老师所设计出的作业 模式具有一定的枯燥性,让学生们一味的摘抄生词生句,这种乏味的作业模式会让学生们产生应付的心理,学生们常常会 敷衍了事,机械性的完成老师所布置的各项语文作业,这在一定程度上约束了农村小学语文教学的发展进程,对此,小学语 文老师们要培养学生们的语文能力,赋予其语文作业多元化的特性,端正学生们学习语文知识的态度。
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