【摘 要】
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在素质教育不断推进的今天,教育要求学生“德、智、体、美、劳”全面发展,而“德”被放在首位,可见德育的重要性.而学前教育阶段是培养一个人的基础阶段,所以在学前教育教学
【机 构】
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潍坊高新技术产业开发区东明幼儿园 山东潍坊 261000
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在素质教育不断推进的今天,教育要求学生“德、智、体、美、劳”全面发展,而“德”被放在首位,可见德育的重要性.而学前教育阶段是培养一个人的基础阶段,所以在学前教育教学培养中培养幼儿的品德是非常重要的,并且,幼儿正处在思想启蒙的阶段,可见,思想品德的教育,在幼儿阶段是必不可少的.基于此,本文对学前教育教学中德育渗透存在的问题以及德育渗透的措施两个方面进行了分析.
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