论文部分内容阅读
金秋十月是收获的季节,长汀县水土流失综合治理好事连台:根据德国SPOT卫星影像遥感调查,全县水土流失面积5.82万hm2,4年减少1.56万hm2;省第20次水保委成员会,把长汀治理模式与经验向全省推广;2004年省政府下达的治理任务提前三个月全面完成.
青山作证——长汀县实施省委、省政府为民办实事项目纪实
【摘 要】
：
金秋十月是收获的季节,长汀县水土流失综合治理好事连台:根据德国SPOT卫星影像遥感调查,全县水土流失面积5.82万hm2,4年减少1.56万hm2;省第20次水保委成员会,把长汀治理模式
【机 构】
：
长汀县水土保持事业局366300
【出 处】
：
福建水土保持
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
该试验应用了滴灌技术种植绿竹对侵蚀坡地进行治理,重点研究分析了滴灌对绿竹生长和土壤理化性质的影响及经济效益的高低.结果表明:应用滴灌技术种植绿竹治理坡地水土流失,见
以＂波兰2号＂樱桃果实为试材,研究不同处理方式（裸果处理相对湿度70%-75%,挽口处理相对湿度90%-95%）和不同温度贮藏条件下（0、10、20、30℃）果实衰老和抗氧化酶活性的变化规律。结果
现代社会发展至今，城市轨道交通（特别是地铁）已经成为都市生活中密不可分的一部分。在中国乃至世界上许多发展中国家，地铁的发展大都是处于发展高峰的朝阳产业，作为一种高科技手段
一、课堂教学质量有效监控的特征 1．重学重德，“德”字领先。教师素质，师德是灵魂，它决定了教师对学生的热爱和对教育教学事业的忠诚度。因此，必须把师德建设贯穿于课堂教学质量监控各环节之中，充分利用各种监控措施促进师德的感化、内化与强化，从源头上促使教师主动提高教学业务水平和教学质量。通过教学名师、优秀教师和团体报告与教学示范讲座，领导深入教学一线关心教师，及时广泛宣传优秀教师先进事迹等措施，营
一、高师心理学课程的定位 1．课程性质——师范专业基础课 师范生作为未来的教师，在他们的专业知识结构中有两类知识最为重要，一类为本体性知识，即学科专业知识，是教师所具备的胜任教学工作的特定学科知识，它由师范院校各学科的专业课程提供；另一类为条件性知识，即教育理论、教育技能与教育实践知识，它由师范院校教师教育类课程提供，这类课程包括心理学、教育学、教学法和教育(见习)等，是教师专业知识中不可
本文分析了东江水源区(东江上中游)水土资源持续利用的主要问题在于原生植被的过度砍伐,果业开发和速生商品林的建设及工业项目开发建设水保措施不落实,工业污染和城乡"三废"
目的分析1985—2010年基于身高变化我国儿童健康公平状况及变化情况,为相关政策的制定提供依据。方法利用1985—2010年中国学生体质与健康调研报告中的7~12岁儿童身高资料和
本项目为“湖南省普通高等教育面向21世纪教学内容与课程体系改革”第一批立项项目，于1997年7月启动。项目的定位和重点是口语交际能力培养，以口语教学和实践形式体现，理论基础是Hymes的交际能力观，Krashen的监控理论及Rogers的人本主义心理学。它涵盖4个子课题与7个相关课题，围绕语言、情感、信息技术、文化四个层面构建了口语交际能力培养四维一体模式。解决的主要问题是口语交际能力的培养与提高