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教育思想史表明,教育的对象是人,各种教育思想由于对人的本质的不同回答而分道扬镳.可以说人的本质观是教育观的主要理论基础.马克思主义教育理论之所以成为科学的教
学习马克思主义关于人的学说
【摘 要】
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教育思想史表明,教育的对象是人,各种教育思想由于对人的本质的不同回答而分道扬镳.可以说人的本质观是教育观的主要理论基础.马克思主义教育理论之所以成为科学的教
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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1995年2期
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