【摘 要】
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Stephenson 和 Knutson 于1966年报导了蛞蝓可作为家畜和野生动物寄生蠕虫的中间宿主。但是粪食性的蛞蝓携带反刍动物寄生线虫幼虫的可能性尚未被认识。本文讨论了蛞蝓Agrio
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Stephenson 和 Knutson 于1966年报导了蛞蝓可作为家畜和野生动物寄生蠕虫的中间宿主。但是粪食性的蛞蝓携带反刍动物寄生线虫幼虫的可能性尚未被认识。本文讨论了蛞蝓Agriolimax spp 与 C.oncophora 的幼虫之间的联系。取含有 C.oncophora 卵的感染性小牛粪1000克,放在多年不用的围场内。两个月
In 1966, Stephenson and Knutson reported that crickets can act as intermediate hosts for parasitic worms in livestock and wildlife. However, the possibility of manure larvae carrying ruminants is still unknown. This article discusses the link between Agriolimax spp and larvae of C. oncophora. Infected calf dung containing C.oncophora eggs 1000 grams, on the unused yard for many years. Two months
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【内容摘要】“说题”是解题不可或缺的重要一环，学生在“说”中能激活思维、感受思想方法。本文着重从说题目理解、说拟定方案、说反思解法、说方法体验等角度探究初中数学课堂的“说题”活动。 【关键词】初中数学 说课 探究 随着课程改革的不断深入，自主、合作、探究的学习理念已深入人心，学生已逐渐成为课堂教学的主人。但在课堂观察中，我们也不难发现徒有形式、浮于表现的“自主”，表面合作、实则灌输的假合作仍充
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二、遗传因素在疾病发生中的作用人类疾病的发生不外内、外两大类病因,前者即遗传因素(素质成体质差异),后者即各种外环境因素。疾病的发生,外因是条件,内因是根据,外因通过
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目前我们高中生记叙文中存在着很多问题，其中最基本最突出的一个是不知道写什么。以作文题“那目光令我感动”为例，学生选材大部分写的是父母亲人的疼爱我的目光、同学老师帮助我的目光，还有底层人物帮助我的善良的目光。导致选材严重撞车，立意极其平庸。更有甚者造假拙劣，让人啼笑皆非。 有人将问题归结于学生没有丰富的生活，枯燥单调，两点一线。其实不然。黄厚江老师说：“问题的症结在于他们缺少生活意识，对生活抱有