基于OBE模式的交互、体验设计课程优化研究

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本文是以OBE模式理念,对全国院校相继开设交互与体验设计课程优化研究。在互联网及信息技术及相关产业高速发展中,交互、体验设计方法在软、硬件的升级中不断完善,同时必须将交互与体验设计教育不断优化迭代,以适应发展。OBE(Outcomes-based Education)理念来自于澳洲与美国的基础教育系统改革,是源于学习产出的一种全新模式。《OBE教学模式-争议与答案》一书中对此进行了深入论述。它把OBE定义为"清晰地聚焦和组织教育系统,使之围绕确保学生获得在未来生活中获得实质性成功的经验"
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