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所谓“趣味式”教学，指教师结合教材内容、教学需要和学生感兴趣的人、物、事等组织教学活动，增加教学过程的乐趣，从而激发学生学习的兴趣，诱发学生的学习动机，促使学生主动学习，以达到较佳的教学目的的教学方式。
实施“趣味式”教学增添课堂活力——初中思想品德课“趣味式”教学例举
【摘 要】
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所谓“趣味式”教学，指教师结合教材内容、教学需要和学生感兴趣的人、物、事等组织教学活动，增加教学过程的乐趣，从而激发学生学习的兴趣，诱发学生的学习动机，促使学生主动学习，以
【机 构】
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广东省怀集县第一中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2012年9期
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