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建立"一个版本的教材规范一本基本教案"的制度,并与其它管理措施配套,有利于实现资源共享,减轻教师的备课负担,解放生产力,并纠正多年来存在的"写教案苦、抄教案累、查教案糊"的"教案现象",确保教学质量与教学效率的持续同步提高.
教案、写教案、抄教案与查教案——寻找教案改革的良方
【摘 要】
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建立"一个版本的教材规范一本基本教案"的制度,并与其它管理措施配套,有利于实现资源共享,减轻教师的备课负担,解放生产力,并纠正多年来存在的"写教案苦、抄教案累、查教案糊
【机 构】
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常德卫校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2002年5期
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