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编者按：立足于教育改革的大视野，直面未来教育的必然趋势，本刊与浙江省团校（全国少先队辅导员培训基地）联合主办2015全国少先队工作者“教育转型视野下的少先队工作创新”专题研修班。活动紧扣“创新”主题，提出“互联网+少先队教育”的概念，并建立少先队“翻转课堂”联盟，运用互联网分享电子教材和进行互动交流，为少先队工作者创新工作方法导引新的方向。
2015年6月3日，全国第七次少代会刚刚落下帷幕，在美丽的嘉兴南湖之滨，开启一场令人期待的学习之旅。2015全国少先队工作者“教育转型视野下的少先队工作创新”专题研修班隆重举行。全国各地少先队工作者立足教育改革转型的大视野，携手共研；专家、名校长、全国优秀辅导员联袂，共同演绎优秀辅导艺术。带着党和国家的嘱托，向着美好的教育未来，300多位来自五湖四海的少先队工作者共同走进“互联网+”新学习时代。
活动观摩
培育践行核心价值观之“路径”
实地走访名校和实践基地，观摩和体验在中国梦宣传教育中培育和践行社会主义核心价值观的有效做法和路径，探讨长效机制的形成。
6月4日，开班仪式在浙江省嘉兴市实验小学举行，由《少先队活动》主编沈瑞主持。中国中福会出版社社长余岚、浙江省团校党委书记兼校长俞中，浙江省少先队总辅导员魏慈瑛、嘉兴团市委书记朱永领、嘉兴市实验小学校长张晓萍等领导致辞，他们不仅表达了主办单位和支持单位的热情欢迎和美好心愿，也从各自的视角阐述了对“教育转型视野下的少先队工作创新”命题的理解，引人深思。
嘉兴市实验小学是浙江省少工委为配合此次研修主题精心选择的观摩学校。魏慈瑛老师前期曾特意来学校三次，商议观摩方案，定制奖章、指导使用省编的《少先队活动》教材。300多名学员在红领巾小导游的带领下参观校园，嘉兴市实验小学“基于云背景下的少先队活动课程”主题观摩活动拉开了序幕，小导游们结合亲身体验介绍了学校的德育主题活动和校园环境布置。大课间活动时间，学员们被足球场上400多名足球宝贝的精彩律动所震撼。随后，嘉兴市实验小学不同年级的三个中队贯彻“七少”精神，围绕“听党话 跟党走”主题展示了实施纲要的三节微队课。三节课均运用了电子书包，將“云技术”和传统活动方式结合起来，让学员们看到了传统和现代的互补和融合。中午，队员们利用社团活动展示了他们的“社”彩缤纷与个性飞扬。全国各地的辅导员老师们在现场不断更新的网络互动群里纷纷为学校点赞。
带着对嘉兴实验小学的难忘回忆，学员们又驱车前往全国爱国主义教育示范基地南湖革命纪念馆，通过党员宣誓仪式等活动体验，感受革命纪念馆在少先队爱党爱国教育中发挥的重要作用。南湖之行在辅导员心中又抹上鲜红的一笔，这也是本次培训的意义所在。
学员感言：
浙江省平湖市高凌燕：相聚嘉兴，相识红船，这节介绍党的微课让我们深受感动，孩子们背后的故事，让我敬佩，孩子们太棒了！
河南省开封市孙巧霞：两节微队课以“心向党”为主题，却都将少先队小队、中队活动落实到少先队员的实际生活中，扎实有效！
专家授课
教育转型下少先队之“作为”
全国知名少先队工作专家授课，为教改中的少先队工作把脉，提升少先队工作者在规划学校德育和少先队工作时的宏观指导和统筹推进的能力。
赵国强：
教育转型视野下上海二期课改与队改
上海市少先队总辅导员赵国强老师立足历史高度和国际视野与学员们探讨少先队工作。从“上海二期课改的动因”“上海二期课改的轨迹”“上海二期队改的内容”“队改要有意义有意思”四大方面阐述了自己的观点。他的课有理论、有实践、有对比、有反思，还不失风趣和幽默。他的“国际视野下童军组织的比较研究”引起辅导员们的兴趣和思考。
学员感言：
上海市王燕：少先队课程的阶段性、进度性是稳定有序的。如果说少先队活动原来是一颗颗散落的珍珠，少先队活动课程就是一条主线，把这些珍珠变成美丽完整的项链。赵总的讲述言浅意深，我们深受启发。
辽宁省鞍山市林波：赵国强老师的讲座，给我们描绘了一幅深化少先队活动课程的美丽画卷，勾勒出一条推进课改、队改的清晰路径，引领我们在新课程下共同成长！
华耀国：
从少先队活动课到少先队活动课程
中国少先队工作学会副会长华耀国老师诚恳谦和的作风以及对党对红领巾事业的赤胆忠诚，总能传递满满的正能量。在这次研修活动中，华老师又给大家上了生动的一课。“少先队活动课已列入课表！我们有系统的少先队活动课程指导纲要！少先队系列活动课程即将和大家见面！少先队辅导员可以有专门的职称评定！我们已经从‘游击队’转为‘正规军’！”他的话深深地印入了学员的脑海中。少先队工作的春天已经到来，让学员们深信“在立足处深挖下去，必定有清泉涌出的时候”。
学员感言：
青海省西宁市张宇清：华老师讲的少先队工作者要有少先队课程意识，这正是我们现在最缺乏的一种意识，听完了华老师的讲解，细细想来少先队课程开发我们已经在做了，只是缺乏引领、指导。
江苏省江阴市郭米娜：上好每节活动课，让孩子有所获得，幸福快乐成长，是我们义不容辞的责任！
张培俊：
转型 创新 思考
《少先队活动》编辑总监张培俊老师始终站在时代的前沿来审视少先队工作，引领少先队工作创新。他从“源数据”“大数据”“新媒体”“互联网+”“全影像计算”讲起，和学员们分析了中国式传统教育的弊端，畅想了大数据背景下、转型视野下的少先队工作创新。张老师让学员们看清了创新的方向，明确了培养的人才目标，即要培养拥有想象力、创造力、意志力、学习力、智慧力、诚信力的新一代。只有创新，少先队才有希望，中华民族才有希望！ 学员感言：
江苏省张家港市陈晓芳：可敬的张培俊老师，清晰的思路，强烈的责任感，机智地抓住时代需要，着眼于孩子的需求，真希望定期能有这样的提点与引领，让我们也能碰撞出火花，让孩子更受益！
浙江省嘉兴市袁士娟：张老师从少先队工作创新等角度为我们剖析传统教育的弊端，以切实提高辅导员工作的创造力，明确了少先队工作创新的方向。张老师用自己的高瞻远瞩，为我们开启了少先队工作的新希望。
张海波：
互联网+少先队——新媒介时代的少先队教育
广州市少先队总辅导员张海波老师是本次培训中最年轻的少先队专家，这场最富时代气息的讲座，深受年轻辅导员们的推崇。从新媒体到新少年，从新少年到新教育，他的讲座始终紧扣“新”字。“他们生活在多屏幕时代”“新媒介带来学习变革，父母教师的权威受到挑战”“他们是数字时代的原住民”“他们生活在苹果世代”……海波老师嘴里吐出的一串串现代新词，他抛出的一个个时代新命题，让学员们增强了时代的紧迫感。“互联网+少先队”是一个必将进入并即将进入的新时代，你准备好了吗？
学员感言：
上海市朱立红：“互联网+少先队”是新媒介时代少先队教育新潮流，媒介让少先队活动内容更丰富多彩，形式更时尚多样，资源更整合共享，经济、高效、便捷。
江苏省无锡市尤钰：时代在变，我们也应该不断更新教育理念，要求学生自主创新的同时，我们更应该探索创新。新媒体将会给教育带来无限的可能性！
魏慈瑛：
教育转型下少先队之新作为
浙江省少先队总辅导员魏慈瑛老师的讲座接地气、很实用。她结合了浙江省许多学校的先进经验，和大家分析了我们面临的新形势，分享了少先队活动课程建设新纲要。印象最深的是她谈到的“开展雏鹰争章活动”的一些经典案例和她在这方面所作的探索。最后，魏老师还送给学员们一段寄语：“有作为，有地位；有地位，更有作为。相信，在春光明媚的少先队百花园里，只要你辛苦努力，去研究，去耕耘，少先队辅导员一定大有作为。”
学员感言：
山东省济宁市杨恒：魏老师的总结太好了，少先队组织里，一条红领巾+几枚奖章，就能带着孩子们开展丰富多彩的活动。我们都是魔术师，作为一名少先队工作者，感到由衷的自豪。
山东省青岛市赵健仲：魏老师痴情热爱少先队工作，一丝不苟的態度，渊博的知识，对少先队工作独到的见解，让我耳目一新，受益匪浅。
优辅经验
少先队活动辅导之“微技术”
特邀全国优秀辅导员展示“微课”，交流辅导少先队活动教育的“微技术”改进策略，通过“微技术”的提炼与运用，使学校成为一个有活力的系统，迸发改革的动力。
阮光清团队：“自主即兴队课”辅导
即兴队课是福建省宁德师范学院附属小学历经二十多年的探索与研究，推进少先队活动课程建设的活动主张和特色经验。应主办方邀请，课题主持人阮光清率宁德市少先队阮光清名师工作室成员、全国优秀少先队辅导员刘小春和福建省优秀少先队辅导员余晓情，现场作即兴队课的微课展示和经验分享。即兴参与的30位辅导员分成4个小队，在10分钟内分别完成小队任务，从了解宪法、学习宪法、践行宪法、观察点赞四方面，分别展示了他们的合作成果。“小米粒的困扰”“模拟法庭”“金拇指点赞团”“首个宪法日宣誓”，辅导员老师们的精彩演绎，让即兴队课更焕发出迷人的光彩。
学员感言：
广东省深圳市陈燕妮：透过老师的活动，仿佛能看到课堂中队员们那一张张认真的小脸，自己的活动自己搞，就是这样。
安徽省滁州市郭洁：一次精彩的队会可能会造就一个孩子的重大转变，可能引发一个孩子新的梦想，可能影响一个孩子未来职业的选择，也可能改变一个孩子生活之船的航向。给孩子一份信任，孩子会还我们一份惊喜。
胡晓妍：新思维 新活动
全国十佳少先队辅导员、山东省青岛市总辅导员胡晓妍是活动策划的能手，她的头脑里总会冒出令人意想不到的好点子和好创意。在山东省少先队辅导员技能大赛一等奖获得者杨晓璐老师的一堂精彩的说课展示后，胡老师便从这个说课讲起，从“背起行囊去远航”到“有梦的行囊”的名称的改变以及环节设计等十余次改进的细节，到青岛市平安路第二小学综合实践活动“水为什么会多？”等活动实例，分别从放大细节看创新、贴近生活善创新和汇总提升拼创新的三个角度，分享如何创新设计少先队活动的经验。最后，胡老师以陈海燕老师的散文《我们的工作——献给全国少先队辅导员们》作为总结，开启学员们的新思维。
学员感言：
河北省秦皇岛市刘远鹏：辅导员应该就是这样充满活力，有童趣，有正能量的老师！
青海省西宁市王晋颖：从“背起行囊去远航”到“有梦的行囊”，不只是标题的改变，而是体现了少先队辅导员的用心。把每一节少先队活动课做新、做活，让每一个少先队员从中感受到有趣和有用，这是胡老师的追求，也是我们每一个少先队工作者的追求。
裘芳：团队活动带领
全国十佳少先队辅导员、浙江省团校干部教育中心副主任裘芳老师和大家玩起了游戏，她以有趣、巧妙的方式将全场300多位学员编成7个中队，又分成35个小队，从中选出了大队委、中队委、旗手等。“不出声，请各中队按出生月份排序并拉成一个圈。”“每个小队选一种颜色的气球，吹大，写上姓名、所在地，并用右手的食指垫球；请一种颜色的球走到一块去，彼此交换气球，结交一位好朋友。”游戏一次次升级，欢乐指数爆表。其实每一个小游戏，都是裘芳老师赠给学员们的锦囊妙计。
6月5日上午，裘芳老师又给学员们上了生动的一课——《团队活动带领》。她再一次赠给了大家三个锦囊。锦囊一：体验教育。随着裘芳老师惟妙惟肖的故事描述，辅导员跟随裘老师进行了一次成功的《海洋脱险》。锦囊二：学习借鉴好方法，裘老师结合自己的学习经历，和大家分享了“团康游戏”和“历奇训练”中的许多值得借鉴的好方法。锦囊三：现场带领有诀窍。学员们都认为，裘芳老师的辅导，是少先队保持活力的法宝。 学员感言：
山东省济宁市国向琴：一手一手又一手，裘老师的讲座引人入胜，魅力四射！
山东省淄博市张国 ：裘芳老师的讲座声情并茂，动静结合，富有亲和力和感染力，理论与活动的结合进行，不但让我们学习了少先队的新理念，更让我们感同身受了少先队课的魅力，并丰富了我们以后的活动开展的知识和方法！
范斌：少先队的“翻转课堂”
全国十佳少先队辅导员、《少先队活动》专栏作者范斌老师围绕“什么叫‘翻转课堂’”“为什么要搞少先队‘翻转课堂’”“怎么搞少先队‘翻转课堂’”“少先队‘翻转课堂’的优势”和“少先队‘翻转课堂’的操作流程、注意点”等多方面主题，和学员们进行了分享。
7个中队各自抽取主题，设计及展示一堂少先队“翻转课堂”。在范老师和各中队导师的悉心指导下，少先队“翻转课堂”新鲜出炉了：《争当平安自护小达人》《我给港城点个赞》《争当美德好少年》《戴着红领巾，我们爱集体》《我爱解放军》《红领巾“新”飞扬》《争当阳光好少年》。这7节少先队“翻转课堂”得到了现场专家们的一一点评，学员们可谓受益匪浅。
少先队“翻转课堂”展示结束后，学员们意犹未尽，大家都期待有更多的后续。于是，在范斌老师的提议下，在场的所有学员们纷纷拿出手机摇了起来，添加了QQ群、微信群等，现场气氛又一次达到了高潮，“翻转课堂”联盟也由此应运而生。
学员感言：
浙江省嘉兴市高凌燕：今天听了范老师关于少先队的翻转课堂觉得很新鲜，把少先队活动课程化，分为课前预备、课堂讨论、个性化的设计、课后对少先队员的影响，德育教育的课程化，回到学校可以尝试、打磨和内化。
江苏省金坛市张国俊：范老师讲的课条理清楚明了。我们要在范老师讲座的基础上，好好努力，集思广益，为更好地开展少先队教育工作，打开另一扇门，让孩子们走向更广阔的明天！
导师：专家面对面
本次研修班共分为7个中队，由《少先队活动》编辑总监张培俊、河南省少先队工作学会副会长皇甫鸿昌、上海市少先队辅导员带头人工作室主持人朱立红等7位专家担任导师，这使得每一位学员都能与专家面对面，零距离接触，收获更多。
第二中队导师、安徽省少先队工作学会副会长胡伟老师身先士卒，培训期间每天都是最早到达会场，一個个点名，勉励学员们要珍惜机会，认真学习，因此他的团队没有一个人缺席一节课。第三中队导师、浙江省湖州市少先队工作学会常务副会长郑宁远老师从第一晚抽取实训题目后，就与学员们进行了短信沟通，帮助大家打开思路，他鼓励学员大胆探索，不要怕出问题，只有自己学习了、思考了、设计了、参与了，才能真正有所悟、有所收获。第四中队导师、江苏省苏州市德育学科带头人、张家港市少先队总辅导员匡慧娟老师对实训的每个环节都亲自监督与指导，每一个节目都亲自过堂，直到凌晨1点。她具有强大的凝聚力，将江苏省张家港、辽宁省鞍山市铁东区以及山东省济宁、淄博、青岛地区的老师们紧紧聚合在一起，结成了深厚的情谊。
学员感言：
河北省石家庄市史晔聪：郑宁远老师是一位童心未泯、童真无限的老专家、老总辅。他待人真诚、热情，对少先队事业充满了无限激情，他的激情极具感染力，能使在场的每个人都心随领巾而动。他的点评总是客观、犀利、深刻，剖析问题一针见血。他是我们年轻辅导员最真诚的“老”朋友。
江苏省苏州市姚海萍：匡总不但是第四中队的领队，更是学员们的引路人。在设计活动方案时，我们向她请教，她总是能在关键处给予点拨，让我们醍醐灌顶、茅塞顿开。但她每次却又点到为止，留给大家思考的空间，让人意犹未尽。
校长论坛
构架活动课程体系之“谋略”
邀请洪雨露名校长基地的多位导师与名校长共同探讨学校德育体系，少先队活动课体系的构架，凝聚教育改革所需的文化能量。
上海市洪雨露名校长培养基地“教育转型视野下活动课程的构架”名校长论坛形式新颖，在轻松的侃侃而谈中给学员们打开了一扇窗，一扇教育转型视野下少先队活动创新的窗。论坛由洪雨露校长担任主持，他分析当今教育形势，就教育转型时期学校特色课程建设和少先队组织作用的发挥给出了诸多建议。同时，来自上海的多位名校长从对教育转型的思考、对活动课程的探索的角度谈了各自的观点，他们敏锐地捕捉教育契机的能力让学员们叹服。
上海市黄浦区瑞金二路小学王平校长的发言传递的是党和国家领导人的谆谆教导，他提出：习总书记的寄语“学会做人，学会立志，学会创新”需要教育工作者、少先队工作者认认真真在实践中贯彻执行；上海师范大学附属外国语小学的申伟英校长表达了必须重视学校的少先队工作的理念。学校以实际行动将少先队工作和VIP特色课程紧密结合起来，把少先队活动的特性融合在一起，使得学校课程更丰富更活跃更有生命力；上海市普陀区长征中心小学单莹莹校长介绍了学校少先队的创新工作，和学员们分享了自己成功的教育管理和创新经验，以及有新意、有深度、有活力的辅导员队伍建设目标；上海市普陀区沪太新村第一小学的顾利平校长阐述对教育的理解，是生长，不是制造，学校应将孩子们的感恩教育融入课程，结合时代气息，提升核心价值观的正能量，更要尊重孩子的天性，让他们到大自然中去“撒野”，接受生态环境教育。
最后，基地导师、上海少先队名师陈建强教授和陈宝霖教授作了精彩点评。基地主持人洪雨露校长为整场论坛作总结：“少先队工作的创新是在整个教育转型背景下的创新，有着可靠的前提保证，更有着广阔的前景和舞台。创新不仅要体现时代性，更要注重创新性和实效性，更要有活力，这是少先队永葆青春的法宝。”在洪校长的带领下，全场高呼“重视少先队工作的校长都是好校长！”为本次论坛画上了圆满的句号。
学员感言：
江苏省常州市高雅婧：论坛让我真切地感受到洪校长所倡导的“快乐唱歌、快乐运动、快乐创造、快乐游戏、快乐学习”的办学理念！ 安徽省滁州市禹强云：名校长们曾经都是优秀的少先队辅导员，现在虽然是校长，但他们只是换了岗位，站到了更高的平台上去为少年儿童的健康成长服务。他们在工作中積累了丰富的经验，值得我们学习。我们目前在少先队辅导员这个工作岗位，就应该不断提升自己的综合素质，更新观念，紧跟时代步伐，为少年儿童搭建平台、提供舞台。
活动联谊
辅导员实训之“文化联谊”
来自全国的学员们，充满智慧与才艺，以多姿多彩的形式，诠释了中华优秀传统文化，从开班式到结业典礼的文化联谊活动，处处体现了学员们的多才多艺。
本次研修班特设了一首班歌，由上海市闵行区少工委创作。在开班仪式上，歌曲创作者、年轻的上海辅导员严律成老师释放现代辅导员的激情，带领大家High起了这首辅导员之歌——《我和红领巾在一起》：“每天都，绞尽脑汁想新鲜主意；用双手，把缤纷色彩带到这里……我们身怀绝技，各有本事，会教1+1，会教ABC，还会飞檐走壁，从来不屑考试作弊。我们尽职尽责，每周准点升旗，加班到十一二点，隔天还是神采奕奕……”动感的音乐，快乐的舞姿，巧妙的歌词，一下子激起了学员们的共鸣，大家一起学唱，欢乐地拉开了本次研修班的序幕。
6月5日下午，江苏省常熟市红领巾工作室的辅导员们在常熟市少先队总辅曹映虹老师的带领下，进行了“传统文化的现代演绎”交流展示。14位辅导员纷纷登台亮相，他们结合精美的PPT和影像资料，通过少先队说课、情景剧、快板、白茆山歌、猜诗谜、对诗韵、教唱方言童谣、现场知识问答等活泼生动的形式，展示了常熟少先队特色活动。6月7日上午的结业典礼，常熟市的辅导员老师们再次登台亮相，《红领巾“新飞扬”》《茉莉花》得到了全场热烈的掌声。总辅导员曹映虹，虽年过六旬，但工作热情不减，对少先队事业的热爱和执著不变，对年轻辅导员的无私帮助和指导，感动了研修班的每一位学员。在结业典礼上，全体学员动情地站起来，向曹映虹老师，向敬业的导师，向辛勤的会务人员，向热心的大中队委员，致以少先队崇高的敬礼，那份感动至今仍流淌在每一位学员的心里……
少先队辅导员们“以文化之名联谊”，节目精彩纷呈。青海和河南的辅导员们手拉手，共同唱响一曲《青海青，黄河黄，豫青两省情谊长》，短短几天的相处，两地的学员已结下了深厚的友谊。《“践行社会主义核心价值观，争当优秀辅导员”自创快板》《古诗新唱》《“牢记核心价值观”艺术串烧》等各中队的节目一一上演，掌声不断、笑声不断，惊喜连连。文化联谊活动，展现了少先队辅导员独特的魅力，更让人们看到了少先队工作者心中对少先队事业的那份热爱和痴迷。
“课件资源包评优”是本次研修班的一大特色，学员们共提交近百份教案和课件的资源包，内容和形式丰富多样，对少先队活动的创新性有一定启发。以深圳市少先队总辅导员石淳老师为组长的评委团对提交的资源包进行了认真的评审。6月7日的结业典礼上，评委老师为这些获奖的辅导员们颁发了证书，并予以了点评。
学员感言：
河南省开封市高红艳：来自祖国各地的辅导员们汇聚一堂，载歌载舞，欢声笑语。辽宁省的辅导员“菜花哥”诙谐幽默，表演可谓过目难忘；《“青海青，黄河黄，豫青两省情谊长”歌舞表演》让我深感全国辅导员一家亲，无比感动幸福……
湖北省武汉市王秋寒：来自五湖四海的大队辅导员们在这次文化联谊中，展现出了各地异样的风土人情，达到了此次的联谊目的。同时也折射出辅导员老师们的多才多艺，能歌善舞。
听，第七中队导师朱立红老师率领上海团队自编的快板词《践行核心价值观 争当优秀辅导员》记录了几天里紧张的学习经历：队本实践，教改转型，活动创新，携手共进，全国大教研。精彩辅导，深刻研讨，专家联袂，共同演绎，智慧在传递！校长论坛，优辅经验，活动观摩，智库共享，我们是一家。走访南湖，党员宣誓，红色之旅，点燃梦想，领巾在飞扬！
看，广东省深圳市的丘越翔老师在“2015全国少先队研修班”的交流群里总结了满满的学习收获：研修班提出了许多有关少先队工作的新观念、新思想和新方法：1.见识了如何上好高效、优质的主题中队会；2.认识到当前少先队工作转型的必要性以及转型的方向和方法；3.学习了“翻转课堂”在少先队工作中的运用；4.明白了少先队教育和德育是不同的，队课和队会也是不同的；5.认识到少先队活动课上升到少先队活动课程的必要性；6.学习了“互联网+”在少先队教育中的运用等。本次研修，使我们看到了我国少先队工作的新希望，增强了做好少先队工作的信心。
这是辅导员欢聚的盛会，更是教育转型视野下少先队工作创新的思想交流会、实践研讨会、梦想凝聚会。“转型”“创新”“希望”，是本期研修班留给辅导员们的财富，也是给辅导员们树立的工作目标和美好愿景。少先队工作者们，在教育转型的时代背景下，让我们一起走进“互联网+少先队教育”的新时代，开辟少先队事业的新天地！
2015年6月3日，全国第七次少代会刚刚落下帷幕，在美丽的嘉兴南湖之滨，开启一场令人期待的学习之旅。2015全国少先队工作者“教育转型视野下的少先队工作创新”专题研修班隆重举行。全国各地少先队工作者立足教育改革转型的大视野，携手共研；专家、名校长、全国优秀辅导员联袂，共同演绎优秀辅导艺术。带着党和国家的嘱托，向着美好的教育未来，300多位来自五湖四海的少先队工作者共同走进“互联网+”新学习时代。
活动观摩
培育践行核心价值观之“路径”
实地走访名校和实践基地，观摩和体验在中国梦宣传教育中培育和践行社会主义核心价值观的有效做法和路径，探讨长效机制的形成。
6月4日，开班仪式在浙江省嘉兴市实验小学举行，由《少先队活动》主编沈瑞主持。中国中福会出版社社长余岚、浙江省团校党委书记兼校长俞中，浙江省少先队总辅导员魏慈瑛、嘉兴团市委书记朱永领、嘉兴市实验小学校长张晓萍等领导致辞，他们不仅表达了主办单位和支持单位的热情欢迎和美好心愿，也从各自的视角阐述了对“教育转型视野下的少先队工作创新”命题的理解，引人深思。
嘉兴市实验小学是浙江省少工委为配合此次研修主题精心选择的观摩学校。魏慈瑛老师前期曾特意来学校三次，商议观摩方案，定制奖章、指导使用省编的《少先队活动》教材。300多名学员在红领巾小导游的带领下参观校园，嘉兴市实验小学“基于云背景下的少先队活动课程”主题观摩活动拉开了序幕，小导游们结合亲身体验介绍了学校的德育主题活动和校园环境布置。大课间活动时间，学员们被足球场上400多名足球宝贝的精彩律动所震撼。随后，嘉兴市实验小学不同年级的三个中队贯彻“七少”精神，围绕“听党话 跟党走”主题展示了实施纲要的三节微队课。三节课均运用了电子书包，將“云技术”和传统活动方式结合起来，让学员们看到了传统和现代的互补和融合。中午，队员们利用社团活动展示了他们的“社”彩缤纷与个性飞扬。全国各地的辅导员老师们在现场不断更新的网络互动群里纷纷为学校点赞。
带着对嘉兴实验小学的难忘回忆，学员们又驱车前往全国爱国主义教育示范基地南湖革命纪念馆，通过党员宣誓仪式等活动体验，感受革命纪念馆在少先队爱党爱国教育中发挥的重要作用。南湖之行在辅导员心中又抹上鲜红的一笔，这也是本次培训的意义所在。
学员感言：
浙江省平湖市高凌燕：相聚嘉兴，相识红船，这节介绍党的微课让我们深受感动，孩子们背后的故事，让我敬佩，孩子们太棒了！
河南省开封市孙巧霞：两节微队课以“心向党”为主题，却都将少先队小队、中队活动落实到少先队员的实际生活中，扎实有效！
专家授课
教育转型下少先队之“作为”
全国知名少先队工作专家授课，为教改中的少先队工作把脉，提升少先队工作者在规划学校德育和少先队工作时的宏观指导和统筹推进的能力。
赵国强：
教育转型视野下上海二期课改与队改
上海市少先队总辅导员赵国强老师立足历史高度和国际视野与学员们探讨少先队工作。从“上海二期课改的动因”“上海二期课改的轨迹”“上海二期队改的内容”“队改要有意义有意思”四大方面阐述了自己的观点。他的课有理论、有实践、有对比、有反思，还不失风趣和幽默。他的“国际视野下童军组织的比较研究”引起辅导员们的兴趣和思考。
学员感言：
上海市王燕：少先队课程的阶段性、进度性是稳定有序的。如果说少先队活动原来是一颗颗散落的珍珠，少先队活动课程就是一条主线，把这些珍珠变成美丽完整的项链。赵总的讲述言浅意深，我们深受启发。
辽宁省鞍山市林波：赵国强老师的讲座，给我们描绘了一幅深化少先队活动课程的美丽画卷，勾勒出一条推进课改、队改的清晰路径，引领我们在新课程下共同成长！
华耀国：
从少先队活动课到少先队活动课程
中国少先队工作学会副会长华耀国老师诚恳谦和的作风以及对党对红领巾事业的赤胆忠诚，总能传递满满的正能量。在这次研修活动中，华老师又给大家上了生动的一课。“少先队活动课已列入课表！我们有系统的少先队活动课程指导纲要！少先队系列活动课程即将和大家见面！少先队辅导员可以有专门的职称评定！我们已经从‘游击队’转为‘正规军’！”他的话深深地印入了学员的脑海中。少先队工作的春天已经到来，让学员们深信“在立足处深挖下去，必定有清泉涌出的时候”。
学员感言：
青海省西宁市张宇清：华老师讲的少先队工作者要有少先队课程意识，这正是我们现在最缺乏的一种意识，听完了华老师的讲解，细细想来少先队课程开发我们已经在做了，只是缺乏引领、指导。
江苏省江阴市郭米娜：上好每节活动课，让孩子有所获得，幸福快乐成长，是我们义不容辞的责任！
张培俊：
转型 创新 思考
《少先队活动》编辑总监张培俊老师始终站在时代的前沿来审视少先队工作，引领少先队工作创新。他从“源数据”“大数据”“新媒体”“互联网+”“全影像计算”讲起，和学员们分析了中国式传统教育的弊端，畅想了大数据背景下、转型视野下的少先队工作创新。张老师让学员们看清了创新的方向，明确了培养的人才目标，即要培养拥有想象力、创造力、意志力、学习力、智慧力、诚信力的新一代。只有创新，少先队才有希望，中华民族才有希望！ 学员感言：
江苏省张家港市陈晓芳：可敬的张培俊老师，清晰的思路，强烈的责任感，机智地抓住时代需要，着眼于孩子的需求，真希望定期能有这样的提点与引领，让我们也能碰撞出火花，让孩子更受益！
浙江省嘉兴市袁士娟：张老师从少先队工作创新等角度为我们剖析传统教育的弊端，以切实提高辅导员工作的创造力，明确了少先队工作创新的方向。张老师用自己的高瞻远瞩，为我们开启了少先队工作的新希望。
张海波：
互联网+少先队——新媒介时代的少先队教育
广州市少先队总辅导员张海波老师是本次培训中最年轻的少先队专家，这场最富时代气息的讲座，深受年轻辅导员们的推崇。从新媒体到新少年，从新少年到新教育，他的讲座始终紧扣“新”字。“他们生活在多屏幕时代”“新媒介带来学习变革，父母教师的权威受到挑战”“他们是数字时代的原住民”“他们生活在苹果世代”……海波老师嘴里吐出的一串串现代新词，他抛出的一个个时代新命题，让学员们增强了时代的紧迫感。“互联网+少先队”是一个必将进入并即将进入的新时代，你准备好了吗？
学员感言：
上海市朱立红：“互联网+少先队”是新媒介时代少先队教育新潮流，媒介让少先队活动内容更丰富多彩，形式更时尚多样，资源更整合共享，经济、高效、便捷。
江苏省无锡市尤钰：时代在变，我们也应该不断更新教育理念，要求学生自主创新的同时，我们更应该探索创新。新媒体将会给教育带来无限的可能性！
魏慈瑛：
教育转型下少先队之新作为
浙江省少先队总辅导员魏慈瑛老师的讲座接地气、很实用。她结合了浙江省许多学校的先进经验，和大家分析了我们面临的新形势，分享了少先队活动课程建设新纲要。印象最深的是她谈到的“开展雏鹰争章活动”的一些经典案例和她在这方面所作的探索。最后，魏老师还送给学员们一段寄语：“有作为，有地位；有地位，更有作为。相信，在春光明媚的少先队百花园里，只要你辛苦努力，去研究，去耕耘，少先队辅导员一定大有作为。”
学员感言：
山东省济宁市杨恒：魏老师的总结太好了，少先队组织里，一条红领巾+几枚奖章，就能带着孩子们开展丰富多彩的活动。我们都是魔术师，作为一名少先队工作者，感到由衷的自豪。
山东省青岛市赵健仲：魏老师痴情热爱少先队工作，一丝不苟的態度，渊博的知识，对少先队工作独到的见解，让我耳目一新，受益匪浅。
优辅经验
少先队活动辅导之“微技术”
特邀全国优秀辅导员展示“微课”，交流辅导少先队活动教育的“微技术”改进策略，通过“微技术”的提炼与运用，使学校成为一个有活力的系统，迸发改革的动力。
阮光清团队：“自主即兴队课”辅导
即兴队课是福建省宁德师范学院附属小学历经二十多年的探索与研究，推进少先队活动课程建设的活动主张和特色经验。应主办方邀请，课题主持人阮光清率宁德市少先队阮光清名师工作室成员、全国优秀少先队辅导员刘小春和福建省优秀少先队辅导员余晓情，现场作即兴队课的微课展示和经验分享。即兴参与的30位辅导员分成4个小队，在10分钟内分别完成小队任务，从了解宪法、学习宪法、践行宪法、观察点赞四方面，分别展示了他们的合作成果。“小米粒的困扰”“模拟法庭”“金拇指点赞团”“首个宪法日宣誓”，辅导员老师们的精彩演绎，让即兴队课更焕发出迷人的光彩。
学员感言：
广东省深圳市陈燕妮：透过老师的活动，仿佛能看到课堂中队员们那一张张认真的小脸，自己的活动自己搞，就是这样。
安徽省滁州市郭洁：一次精彩的队会可能会造就一个孩子的重大转变，可能引发一个孩子新的梦想，可能影响一个孩子未来职业的选择，也可能改变一个孩子生活之船的航向。给孩子一份信任，孩子会还我们一份惊喜。
胡晓妍：新思维 新活动
全国十佳少先队辅导员、山东省青岛市总辅导员胡晓妍是活动策划的能手，她的头脑里总会冒出令人意想不到的好点子和好创意。在山东省少先队辅导员技能大赛一等奖获得者杨晓璐老师的一堂精彩的说课展示后，胡老师便从这个说课讲起，从“背起行囊去远航”到“有梦的行囊”的名称的改变以及环节设计等十余次改进的细节，到青岛市平安路第二小学综合实践活动“水为什么会多？”等活动实例，分别从放大细节看创新、贴近生活善创新和汇总提升拼创新的三个角度，分享如何创新设计少先队活动的经验。最后，胡老师以陈海燕老师的散文《我们的工作——献给全国少先队辅导员们》作为总结，开启学员们的新思维。
学员感言：
河北省秦皇岛市刘远鹏：辅导员应该就是这样充满活力，有童趣，有正能量的老师！
青海省西宁市王晋颖：从“背起行囊去远航”到“有梦的行囊”，不只是标题的改变，而是体现了少先队辅导员的用心。把每一节少先队活动课做新、做活，让每一个少先队员从中感受到有趣和有用，这是胡老师的追求，也是我们每一个少先队工作者的追求。
裘芳：团队活动带领
全国十佳少先队辅导员、浙江省团校干部教育中心副主任裘芳老师和大家玩起了游戏，她以有趣、巧妙的方式将全场300多位学员编成7个中队，又分成35个小队，从中选出了大队委、中队委、旗手等。“不出声，请各中队按出生月份排序并拉成一个圈。”“每个小队选一种颜色的气球，吹大，写上姓名、所在地，并用右手的食指垫球；请一种颜色的球走到一块去，彼此交换气球，结交一位好朋友。”游戏一次次升级，欢乐指数爆表。其实每一个小游戏，都是裘芳老师赠给学员们的锦囊妙计。
6月5日上午，裘芳老师又给学员们上了生动的一课——《团队活动带领》。她再一次赠给了大家三个锦囊。锦囊一：体验教育。随着裘芳老师惟妙惟肖的故事描述，辅导员跟随裘老师进行了一次成功的《海洋脱险》。锦囊二：学习借鉴好方法，裘老师结合自己的学习经历，和大家分享了“团康游戏”和“历奇训练”中的许多值得借鉴的好方法。锦囊三：现场带领有诀窍。学员们都认为，裘芳老师的辅导，是少先队保持活力的法宝。 学员感言：
山东省济宁市国向琴：一手一手又一手，裘老师的讲座引人入胜，魅力四射！
山东省淄博市张国 ：裘芳老师的讲座声情并茂，动静结合，富有亲和力和感染力，理论与活动的结合进行，不但让我们学习了少先队的新理念，更让我们感同身受了少先队课的魅力，并丰富了我们以后的活动开展的知识和方法！
范斌：少先队的“翻转课堂”
全国十佳少先队辅导员、《少先队活动》专栏作者范斌老师围绕“什么叫‘翻转课堂’”“为什么要搞少先队‘翻转课堂’”“怎么搞少先队‘翻转课堂’”“少先队‘翻转课堂’的优势”和“少先队‘翻转课堂’的操作流程、注意点”等多方面主题，和学员们进行了分享。
7个中队各自抽取主题，设计及展示一堂少先队“翻转课堂”。在范老师和各中队导师的悉心指导下，少先队“翻转课堂”新鲜出炉了：《争当平安自护小达人》《我给港城点个赞》《争当美德好少年》《戴着红领巾，我们爱集体》《我爱解放军》《红领巾“新”飞扬》《争当阳光好少年》。这7节少先队“翻转课堂”得到了现场专家们的一一点评，学员们可谓受益匪浅。
少先队“翻转课堂”展示结束后，学员们意犹未尽，大家都期待有更多的后续。于是，在范斌老师的提议下，在场的所有学员们纷纷拿出手机摇了起来，添加了QQ群、微信群等，现场气氛又一次达到了高潮，“翻转课堂”联盟也由此应运而生。
学员感言：
浙江省嘉兴市高凌燕：今天听了范老师关于少先队的翻转课堂觉得很新鲜，把少先队活动课程化，分为课前预备、课堂讨论、个性化的设计、课后对少先队员的影响，德育教育的课程化，回到学校可以尝试、打磨和内化。
江苏省金坛市张国俊：范老师讲的课条理清楚明了。我们要在范老师讲座的基础上，好好努力，集思广益，为更好地开展少先队教育工作，打开另一扇门，让孩子们走向更广阔的明天！
导师：专家面对面
本次研修班共分为7个中队，由《少先队活动》编辑总监张培俊、河南省少先队工作学会副会长皇甫鸿昌、上海市少先队辅导员带头人工作室主持人朱立红等7位专家担任导师，这使得每一位学员都能与专家面对面，零距离接触，收获更多。
第二中队导师、安徽省少先队工作学会副会长胡伟老师身先士卒，培训期间每天都是最早到达会场，一個个点名，勉励学员们要珍惜机会，认真学习，因此他的团队没有一个人缺席一节课。第三中队导师、浙江省湖州市少先队工作学会常务副会长郑宁远老师从第一晚抽取实训题目后，就与学员们进行了短信沟通，帮助大家打开思路，他鼓励学员大胆探索，不要怕出问题，只有自己学习了、思考了、设计了、参与了，才能真正有所悟、有所收获。第四中队导师、江苏省苏州市德育学科带头人、张家港市少先队总辅导员匡慧娟老师对实训的每个环节都亲自监督与指导，每一个节目都亲自过堂，直到凌晨1点。她具有强大的凝聚力，将江苏省张家港、辽宁省鞍山市铁东区以及山东省济宁、淄博、青岛地区的老师们紧紧聚合在一起，结成了深厚的情谊。
学员感言：
河北省石家庄市史晔聪：郑宁远老师是一位童心未泯、童真无限的老专家、老总辅。他待人真诚、热情，对少先队事业充满了无限激情，他的激情极具感染力，能使在场的每个人都心随领巾而动。他的点评总是客观、犀利、深刻，剖析问题一针见血。他是我们年轻辅导员最真诚的“老”朋友。
江苏省苏州市姚海萍：匡总不但是第四中队的领队，更是学员们的引路人。在设计活动方案时，我们向她请教，她总是能在关键处给予点拨，让我们醍醐灌顶、茅塞顿开。但她每次却又点到为止，留给大家思考的空间，让人意犹未尽。
校长论坛
构架活动课程体系之“谋略”
邀请洪雨露名校长基地的多位导师与名校长共同探讨学校德育体系，少先队活动课体系的构架，凝聚教育改革所需的文化能量。
上海市洪雨露名校长培养基地“教育转型视野下活动课程的构架”名校长论坛形式新颖，在轻松的侃侃而谈中给学员们打开了一扇窗，一扇教育转型视野下少先队活动创新的窗。论坛由洪雨露校长担任主持，他分析当今教育形势，就教育转型时期学校特色课程建设和少先队组织作用的发挥给出了诸多建议。同时，来自上海的多位名校长从对教育转型的思考、对活动课程的探索的角度谈了各自的观点，他们敏锐地捕捉教育契机的能力让学员们叹服。
上海市黄浦区瑞金二路小学王平校长的发言传递的是党和国家领导人的谆谆教导，他提出：习总书记的寄语“学会做人，学会立志，学会创新”需要教育工作者、少先队工作者认认真真在实践中贯彻执行；上海师范大学附属外国语小学的申伟英校长表达了必须重视学校的少先队工作的理念。学校以实际行动将少先队工作和VIP特色课程紧密结合起来，把少先队活动的特性融合在一起，使得学校课程更丰富更活跃更有生命力；上海市普陀区长征中心小学单莹莹校长介绍了学校少先队的创新工作，和学员们分享了自己成功的教育管理和创新经验，以及有新意、有深度、有活力的辅导员队伍建设目标；上海市普陀区沪太新村第一小学的顾利平校长阐述对教育的理解，是生长，不是制造，学校应将孩子们的感恩教育融入课程，结合时代气息，提升核心价值观的正能量，更要尊重孩子的天性，让他们到大自然中去“撒野”，接受生态环境教育。
最后，基地导师、上海少先队名师陈建强教授和陈宝霖教授作了精彩点评。基地主持人洪雨露校长为整场论坛作总结：“少先队工作的创新是在整个教育转型背景下的创新，有着可靠的前提保证，更有着广阔的前景和舞台。创新不仅要体现时代性，更要注重创新性和实效性，更要有活力，这是少先队永葆青春的法宝。”在洪校长的带领下，全场高呼“重视少先队工作的校长都是好校长！”为本次论坛画上了圆满的句号。
学员感言：
江苏省常州市高雅婧：论坛让我真切地感受到洪校长所倡导的“快乐唱歌、快乐运动、快乐创造、快乐游戏、快乐学习”的办学理念！ 安徽省滁州市禹强云：名校长们曾经都是优秀的少先队辅导员，现在虽然是校长，但他们只是换了岗位，站到了更高的平台上去为少年儿童的健康成长服务。他们在工作中積累了丰富的经验，值得我们学习。我们目前在少先队辅导员这个工作岗位，就应该不断提升自己的综合素质，更新观念，紧跟时代步伐，为少年儿童搭建平台、提供舞台。
活动联谊
辅导员实训之“文化联谊”
来自全国的学员们，充满智慧与才艺，以多姿多彩的形式，诠释了中华优秀传统文化，从开班式到结业典礼的文化联谊活动，处处体现了学员们的多才多艺。
本次研修班特设了一首班歌，由上海市闵行区少工委创作。在开班仪式上，歌曲创作者、年轻的上海辅导员严律成老师释放现代辅导员的激情，带领大家High起了这首辅导员之歌——《我和红领巾在一起》：“每天都，绞尽脑汁想新鲜主意；用双手，把缤纷色彩带到这里……我们身怀绝技，各有本事，会教1+1，会教ABC，还会飞檐走壁，从来不屑考试作弊。我们尽职尽责，每周准点升旗，加班到十一二点，隔天还是神采奕奕……”动感的音乐，快乐的舞姿，巧妙的歌词，一下子激起了学员们的共鸣，大家一起学唱，欢乐地拉开了本次研修班的序幕。
6月5日下午，江苏省常熟市红领巾工作室的辅导员们在常熟市少先队总辅曹映虹老师的带领下，进行了“传统文化的现代演绎”交流展示。14位辅导员纷纷登台亮相，他们结合精美的PPT和影像资料，通过少先队说课、情景剧、快板、白茆山歌、猜诗谜、对诗韵、教唱方言童谣、现场知识问答等活泼生动的形式，展示了常熟少先队特色活动。6月7日上午的结业典礼，常熟市的辅导员老师们再次登台亮相，《红领巾“新飞扬”》《茉莉花》得到了全场热烈的掌声。总辅导员曹映虹，虽年过六旬，但工作热情不减，对少先队事业的热爱和执著不变，对年轻辅导员的无私帮助和指导，感动了研修班的每一位学员。在结业典礼上，全体学员动情地站起来，向曹映虹老师，向敬业的导师，向辛勤的会务人员，向热心的大中队委员，致以少先队崇高的敬礼，那份感动至今仍流淌在每一位学员的心里……
少先队辅导员们“以文化之名联谊”，节目精彩纷呈。青海和河南的辅导员们手拉手，共同唱响一曲《青海青，黄河黄，豫青两省情谊长》，短短几天的相处，两地的学员已结下了深厚的友谊。《“践行社会主义核心价值观，争当优秀辅导员”自创快板》《古诗新唱》《“牢记核心价值观”艺术串烧》等各中队的节目一一上演，掌声不断、笑声不断，惊喜连连。文化联谊活动，展现了少先队辅导员独特的魅力，更让人们看到了少先队工作者心中对少先队事业的那份热爱和痴迷。
“课件资源包评优”是本次研修班的一大特色，学员们共提交近百份教案和课件的资源包，内容和形式丰富多样，对少先队活动的创新性有一定启发。以深圳市少先队总辅导员石淳老师为组长的评委团对提交的资源包进行了认真的评审。6月7日的结业典礼上，评委老师为这些获奖的辅导员们颁发了证书，并予以了点评。
学员感言：
河南省开封市高红艳：来自祖国各地的辅导员们汇聚一堂，载歌载舞，欢声笑语。辽宁省的辅导员“菜花哥”诙谐幽默，表演可谓过目难忘；《“青海青，黄河黄，豫青两省情谊长”歌舞表演》让我深感全国辅导员一家亲，无比感动幸福……
湖北省武汉市王秋寒：来自五湖四海的大队辅导员们在这次文化联谊中，展现出了各地异样的风土人情，达到了此次的联谊目的。同时也折射出辅导员老师们的多才多艺，能歌善舞。
听，第七中队导师朱立红老师率领上海团队自编的快板词《践行核心价值观 争当优秀辅导员》记录了几天里紧张的学习经历：队本实践，教改转型，活动创新，携手共进，全国大教研。精彩辅导，深刻研讨，专家联袂，共同演绎，智慧在传递！校长论坛，优辅经验，活动观摩，智库共享，我们是一家。走访南湖，党员宣誓，红色之旅，点燃梦想，领巾在飞扬！
看，广东省深圳市的丘越翔老师在“2015全国少先队研修班”的交流群里总结了满满的学习收获：研修班提出了许多有关少先队工作的新观念、新思想和新方法：1.见识了如何上好高效、优质的主题中队会；2.认识到当前少先队工作转型的必要性以及转型的方向和方法；3.学习了“翻转课堂”在少先队工作中的运用；4.明白了少先队教育和德育是不同的，队课和队会也是不同的；5.认识到少先队活动课上升到少先队活动课程的必要性；6.学习了“互联网+”在少先队教育中的运用等。本次研修，使我们看到了我国少先队工作的新希望，增强了做好少先队工作的信心。
这是辅导员欢聚的盛会，更是教育转型视野下少先队工作创新的思想交流会、实践研讨会、梦想凝聚会。“转型”“创新”“希望”，是本期研修班留给辅导员们的财富，也是给辅导员们树立的工作目标和美好愿景。少先队工作者们，在教育转型的时代背景下，让我们一起走进“互联网+少先队教育”的新时代，开辟少先队事业的新天地！