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随着学分制在我国高等学校的推行，传统的高校学籍管理制度出现许多新问题。本文在分析学分制学籍管理特点的基础上，结合作者所在学校学分制学籍管理的实践经验，提出从实施中期淘汰、实行成绩刷新考核制度、实践素质拓展计划、鼓励副修与攻读双学位、建设高素质的学籍管理队伍方面入手，进一步完善学分制学籍管理制度。