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长期以来作文教学的随意性与程式化的老一套压抑了学生的创新意识,作文教学效益甚差.鉴于此,作文教学改革首先应着眼于激发兴趣.
让高中作文教学插上创新的翅膀
【摘 要】
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长期以来作文教学的随意性与程式化的老一套压抑了学生的创新意识,作文教学效益甚差.鉴于此,作文教学改革首先应着眼于激发兴趣.
【机 构】
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江苏省南京市第二十七高级中学 江苏 南京 210001
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年12期
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