【摘 要】
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【正】 对于教师技能的专门研究,目前无论在国内还是国外,都是一个十分薄弱的环节。日本一位学者在其《教师的行为》一文中指出:“教师行为和培养问题即使在理论上曾被提到了
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【正】 对于教师技能的专门研究,目前无论在国内还是国外,都是一个十分薄弱的环节。日本一位学者在其《教师的行为》一文中指出:“教师行为和培养问题即使在理论上曾被提到了,但根据实证材料评价其计划的情况几乎没有。在日本,这种情况就更为严重。”苏联一位学者在《论教师的教育才能》一书中也说:关于教师教育才能的研究,“到目前为止,不论在我国还是在国外,这个复杂问题几乎都还没有研究过。”
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