【摘 要】
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素质教育要求面向全体学生，全面提高学生的综合素养。按照素质教育的要求，教育就必须均衡化，不能因为城乡间的差异就忽略农村教育。长久以来，党和国家对教育高度重视，从政策和财政
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素质教育要求面向全体学生，全面提高学生的综合素养。按照素质教育的要求，教育就必须均衡化，不能因为城乡间的差异就忽略农村教育。长久以来，党和国家对教育高度重视，从政策和财政两方面给予了重要支持，尤其是对农村地区，更是投入了大量的人力、物力支持农村教育发展。纵向来看，我国农村教育工作确实取得了阶段性的进步，但是由于各类综合因素影响，在农村数学教学中我们发现学生差异化现象明显，影响到教育的平衡发展，本文就农村初中数学教学中如何培优转差促中，进行研究和探讨。
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〔摘要〕涉农社区是我国城镇化进程中出现的一种新型社区组织。通过将涉农社区纳入市政总体规划和管理，实现了村民由分散到集中的居住、从村民到市民的转变。但当前涉农涉区还存在公共服务和社会管理配置滞后、治理总体能力和水平有待提高、不可持续和影响社会稳定的因素等问题。对此，必须坚持组织体系社区化、生活方式城市化、社区治理现代化的发展和建设思路，不断创新社区管理体制与机制，提升公共服务和社会管理设施标准，加强
【摘 要】随着教育体系的不断完善，几何画板成为当前初中数学教学中最为实用的一个数学软件，在教学的效果上起着很大的作用，它的动态性以及形象性赢得了许多师生的喜爱。部分学校将几何画板列为校本课程，成为数学教师教学的工具。在素质教育大力开展的情形下，几何画板的应用无异于为学生敞开了一扇大门，对学生未来的发展具有深远的意义。因此，本文对几何画板在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨，并提出了几条合理的建议
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【摘 要】初中语文写作是语文教学的重点，也是难点，学生只有扎实的语言文字功底才可以完成优秀的作品，这就要求学生的语文综合素养必须达到一定的标准。为此初中语文教师在教学时会主动渗透作文教学内容，采取各种教学方法、提高学生写作兴趣、锻炼学生写作能力，而情景教学就是以学生为主体的写作教学方法。本文就情景教学在初中语文写作教学中的运用进行探讨。 【关键词】情景教学；初中语文；写作教学 【中图分类号】G
【摘 要】高中语文承担着传统文化教育的重任。因此教师在语文教学的实践过程中，要寻求有效的传统文化教育的途径与方法，以培养学生对传统文化学习的兴趣，提升学生的传统文化水平与个人综合素养。本文对高中语文融合传统文化教育的思路展开了相关探索。 【关键词】高中语文；传统文化教育；融合 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文献编码】1671-1270（2017）36-0096-02 语文学
作为一种新兴技术,人工智能日益广泛地应用于政务服务中,不断驱动政府服务理念革新、促进政府服务方式和服务手段的智能化发展,有效提高了政务服务效能。但同时也要看到,人工