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语文不仅仅是一门基础教育的学科,更是我们独有的一种语言文化,是我国文化的源泉和传承基础,是培养国民素质、塑造国家形象的关键。学生是社会发展的重要推动力,是国民形象的代表。因此国家教育教学部门始终注重对小学生的语文知识教育,旨在引导他们从小建立良好的语文学习习惯,帮助他们获得一定的语文学习能力。本文深入探究了小学语文课堂的展示环节。