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课堂气氛的优劣对档案教学效果有着最直接的影响.其重要的作用、产生的条件、丰富的人文内涵、广阔的创造空间、等等诸多因素,都值得我们研究和探讨.而教师的素质和作用则尤为重要.
档案教学中的课堂气氛优化
【摘 要】
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课堂气氛的优劣对档案教学效果有着最直接的影响.其重要的作用、产生的条件、丰富的人文内涵、广阔的创造空间、等等诸多因素,都值得我们研究和探讨.而教师的素质和作用则尤
【机 构】
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河南交通职业技术学院教务处,河南,郑州,450000
【出 处】
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城市建设
【发表日期】
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2009年33期
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