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新课改对高中生物教学提出了新的要求，随着新课改的不断深入，高中生物教学的教学形式、教学方法和教学内容都进行了一定的变革与创新。但从实际教学效果来看，对新课改要求的落实还不到位，教学改革中存在教学资源匮乏等方面的问题和为追求形式而进行改革的现象。对目前高中生物教学存在的问题进行分析，并探讨新课改下高中生物教学的有效途径。