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英语阅读是英语学习中听、说、读、写等四种最重要的语言技能之一,是提高英语输入率和输出率的重要手段之一。因此,英语篇章阅读在高中英语考试成绩中所占比例很高,但在高中英语阅读教学中存在着许多明显的问题。在新的课程标准中,教师的阅读和阅读教学模式难以帮助学生提高阅读能力。显然,英语课堂阅读的教学方式很难解决中学生阅读英语的困难和混乱。因此,本文简短地介绍了如何在目前的高中英语教学过程中有效地开展有关的英语阅读教学活动。