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在有效进行初中班主任管理的过程中,老师必须要有效联系学生的学习水平与个人兴趣爱好,运用切实可行的管理方法,进一步提高初中班主任的管理水平.本文联系实际,从班级分层管理策略方面入手,对初中班主任的分层管理策略进行了有效的研究.
初中班主任班级分层管理策略探究
【摘 要】
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在有效进行初中班主任管理的过程中,老师必须要有效联系学生的学习水平与个人兴趣爱好,运用切实可行的管理方法,进一步提高初中班主任的管理水平.本文联系实际,从班级分层管
【机 构】
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广东省惠州市惠东县惠东实验中学,广东 惠州 516300
【出 处】
：
卷宗
【发表日期】
：
2021年9期
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