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内分泌学发展迅速,病种多,教学与培训对于内分泌学科人才的培养非常重要。以案例为基础的学习、以问题为中心的学习、概念图教学法、临床路径等多元化教学模式在内分泌科教学中应用,有助于解决理论与临床实践的脱节,建立科学的临床思维模式,培养综合素质高的医学人才。
多元化教学模式在内分泌学科教学中的应用
【摘 要】
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内分泌学发展迅速,病种多,教学与培训对于内分泌学科人才的培养非常重要。以案例为基础的学习、以问题为中心的学习、概念图教学法、临床路径等多元化教学模式在内分泌科教学
【机 构】
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中国人民解放军总医院老年内分泌科
【出 处】
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医学研究与教育
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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中国人民解放军总医院科研扶持基金项目(2014FC-TSYS-1008)
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