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结合教学思考与网络课程授课实践,提出并构建基于网络学习空间的多维混合教学模式,以“医学统计学”课程为例,将多维混合教学模式应用于该课程的教学设计中,以期为同行提供借鉴,同时,为疫情后课程的网络教学改革和混合式教学探索奠定基础。
基于网络学习空间的多维混合教学模式的构建——以疫情期间的网络学习为例
【摘 要】
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结合教学思考与网络课程授课实践,提出并构建基于网络学习空间的多维混合教学模式,以“医学统计学”课程为例,将多维混合教学模式应用于该课程的教学设计中,以期为同行提供借
【机 构】
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北京中医药大学管理学院,中国人民大学信息资源管理学院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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该文系北京中医药大学中央高校基本科研业务费(重点攻关项目)(2020-JYB-ZDGG-070)的研究成果之一
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