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为了提高初中生的英语阅读兴趣,提高英语阅读教学水平,文章首先分析了翻转课堂的内涵及意义,然后提出了基于微课的初中英语阅读翻转课堂教学,包括在课前科学地分配学习任务;在课中小组开展合作探讨;在课后对学习效果进行有效评价.
浅谈初中英语翻转课堂教学策略研究
【摘 要】
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为了提高初中生的英语阅读兴趣,提高英语阅读教学水平,文章首先分析了翻转课堂的内涵及意义,然后提出了基于微课的初中英语阅读翻转课堂教学,包括在课前科学地分配学习任务;
【机 构】
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江西省赣州市信丰县新田中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年12期
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