【摘 要】
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在素质教育的背景下,理论知识教学与能力培养并重.初中生的三观还没形成和稳定,很容易受到外界的影响,改变自身对事物的看法.在这种情况下,初中道德与法治教学就显得相当重要
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在素质教育的背景下,理论知识教学与能力培养并重.初中生的三观还没形成和稳定,很容易受到外界的影响,改变自身对事物的看法.在这种情况下,初中道德与法治教学就显得相当重要.现代教育提倡的是德智体美劳全面发展,加强对学生道德与法治的教学,可把学生培养成为有道德,懂法律,遵纪守法的好学生.文本主要探讨的是在初中道德与法治教学中,如何有效地进行教学,提高学生的思想道德素养与法律意识.
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