【摘 要】
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古人云:“言为心声.言乃说,心乃思.”语言表达是个人思维品质的具体体现.针对当前小学生语言表达能力的训练与培养问题,作为教师,应该充分认识到这不仅仅是语文教学的主要任
【机 构】
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贵州省金沙县沙土镇第二小学,贵州 金沙,551800
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古人云:“言为心声.言乃说,心乃思.”语言表达是个人思维品质的具体体现.针对当前小学生语言表达能力的训练与培养问题,作为教师,应该充分认识到这不仅仅是语文教学的主要任务,事实上,在小学数学教学中,语言表达能力的训练与培养同样也应引起高度重视.因为在小学数学课堂教学中,学生“能说会道”的语言能力的高低是其思维能力高低的具体体现.因此,在小学数学课堂教学中,教师应该创设一切可能的机会,加强小学生数学语言表达能力的思维训练,拓展学生“能说会道”的思维能力,真正做到素质教育.
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