牛牛爸出了差，去的不太远，过了一片海，又过了一片海，地方叫马达加斯加。于是接送牛牛的事就由我牛妈来担任了。
　　原来接牛牛，牛爸是开车。司机走了，我又不会开车，只好另换交通工具。
　　出了幼儿园门口，牛牛拉着我的手问：“妈妈，咱们怎么回家呀？”我说有两个方式，一是挤公交，再一个是打出租。
　　“挤公交和打出租哪个好玩呢？”
　　我说，好玩不好玩说不上，打出租要贵一些，10块钱。挤公交一块钱就行了。不过舒服还是打出租，跟爸爸开车一样，乘客就咱娘俩儿。
　　“那么挤公交呢？”
　　“人多，还慢，但低碳环保。”我话一说出口就后悔了，这要招来牛牛多少个“十万个为什么呀”？
　　果不其然，什么是低碳呀，为什么公交车就环保呀，说得我口干舌燥。牛牛终于明白了这是关乎人类生存环境的大问题。他大声地说：“咱们挤公交！”
　　幼儿园离公交车站有三百米。牛牛走了一段说什么也要我背着他。我知道他可会装可怜了：“妈妈，我走不动了。”我说，妈妈只能背一段，背到前边那个垃圾桶那儿。
　　背一段走一段来到了公交车站。
　　车来了，我们上了车。一个姑娘给我们让了坐。我说快谢谢阿姨。没想到牛牛说：“什么阿姨呀，是姐姐。”我惊奇他一个四岁的孩子能准确地判断年龄的微小差距。我说那快谢谢姐姐。那姑娘说：“甭谢，阿姨。”姑娘年龄是不大，是我弄错了辈份。
　　车上人多，我想让牛牛戴上口罩。牛牛看了看周围说：“大家都不戴，我也不戴。”我说大家都是大人，你是小孩子，车上的环境不好。
　　牛牛眼睛看着窗外说：“你那天不是说我长大了吗？你那天跟爸爸说，人要学会适应环境吗？”听牛牛这样一说，连司机都笑了：“你说现在这孩子。”
　　牛牛大声地宣称：“我也要适应！”我只好退却了，不戴就不戴吧。
　　因为牛牛今天的良好表现，我说可以满足牛牛一个愿望。他望着我：“我能吃冰激淋吗？”我说，今天天凉，吃糖葫芦行吗？牛牛高兴地说：“我要豆沙馅。”我告诉他说，今天挤公交比打出租省了九块钱，你吃了一串糖葫芦三块钱，我们还省下了六块钱。牛牛依偎着我说：“妈妈，我喜欢你。明天咱们还挤公交。”
　　每一个妈妈都想像保护花朵那样地保护自己的孩子。可花朵终究是要见风雨的。
　　牛牛四岁了，小吗？我们也许认为他还小，但他已经在认识这个世界了。大人的很多话无意中都被孩子记在脑海里了。我甚至想到要和牛牛爸说，我们不能再无视这个小听众了。大人说话也需要检点啊。
　　我想起孟子所说的：“君子之所教者五，犹如时雨化之者……”他说像春风化雨，潜移默化的教化是五种教育方法中的第一种。
　　责编张镜天