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五年制高职分类教学模型探析
五年制高职分类教学模型探析
来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianghladros
【摘 要】
:
结合五年制高职教育实施分类教学实践.提出五年制高职教育实施分类教学“因需施教”的基本思想,构建五种分类教学模型,揭示分类教学实施过程中出现的新问题。
【作 者】
:
汪志祥
【机 构】
:
江苏省南通商贸高等职业学校高级讲师
【出 处】
:
职教论坛
【发表日期】
:
2005年04X期
【关键词】
:
五年制高职
教学模型
教育实施
基本思想
因需施教
分类教学
教学实践
教学实施
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结合五年制高职教育实施分类教学实践.提出五年制高职教育实施分类教学“因需施教”的基本思想,构建五种分类教学模型,揭示分类教学实施过程中出现的新问题。
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