论文部分内容阅读
问者:格非老师您好,首先谢谢您接受我们杂志的采访.据我所知,您是从1986年发表处女作开始踏入文坛的,然后迅速成为先锋作家的代表人物之一.八十年代涌现了一大批优秀的作家作品,对于这种井喷现象,您觉得是不是和当时的创作环境有关?这和您走上创作道路有必然联系吗?
当代小说与作家职责——格非访谈录
【摘 要】
：
问者:格非老师您好,首先谢谢您接受我们杂志的采访.据我所知,您是从1986年发表处女作开始踏入文坛的,然后迅速成为先锋作家的代表人物之一.八十年代涌现了一大批优秀的作家作
【机 构】
：
中国作家协会华中师范大学文艺学;
【出 处】
：
语文教学与研究（教师版）
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
小学语文课堂教学有效性是指在课堂时间内，教师组织的教学活动能够有效提升学生的个人能力。对于教师来说“教”要有效，即一方面是提升学生学习的能力，使学生在教学时间内能够学得快、学得好；另一方面是让学生通过“学”，掌握更多的语文知识。那么，一线语文教师到底如何提升小学语文课堂教学的有效性呢？ 一、要做好备课，打好有效课堂教学的基础 对于备课来说，教师要明确这一堂课的目标，也就是说教师要知道自己教给学
期刊
【摘要】在构建和谐社会的过程中,激发图书馆和谐阅读的氛围,是加强图书馆和谐管理的迫切需求。创建和谐图书馆需要实现人与环境的和谐、人与制度的和谐、馆员与读者之间的和谐。是维护图书馆乃至全社会和谐稳定的重要保障。 【关键词】高校图书馆 和谐阅读 氛围 【中图分类号】G250 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)10(a)-0197-03 和谐是针对系统、群体、
无论多么繁忙,我每周都要从单位回趟老家,因为心中想妈。 想妈的时间很苦,看妈的时候很甜。回趟家,看妈妈,只想当面叫一声“妈”。我是妈妈唯一的儿子,我恋着妈妈,就像我现在6岁的儿子恋着他的妈妈一样。三十多岁的人还想妈妈,丑吗?不丑!很幸福!很温馨! 人到中年的我,千里迢迢来到华中师范大学读研,一周一次看妈妈的生活就终止了。因而,想妈的情思也就越来越浓了。 妈的命很苦。7岁时就失去了她的父亲。又
【摘要】本文论述了绩效管理的概念和图书馆工作引入绩效评价体系的目的、原则、重要性和影响绩效的因素,并理论联系实际,提出了如何构建图书馆绩效评价体系、具体考评指标内容和组织实施流程等,用等级和分数来替代评语,赋予每一项考评工作具体值,量化了图书馆工作,体现了图书馆实行绩效评价是时代发展的需要,是引入竞争机制的具体体现。 【关键词】图书馆工作 绩效评价 【中图分类号】G250 【文献标识码】A
文言文是中学生“三怕”（一怕写作文二怕文言文三怕周树人）之一，也是中学教师最感“高耗低效”的教学模块之一。中学文言文教学容易产生两种倾向——重“言”轻“文”、轻“言”重“文”。重“言”轻“文”，几近肢解文章，学生兴趣寡然，积累的实词虚词特殊句式用法记不牢，更无法迁移运用。轻“言”重“文”，学生还未读通文意，教师就开始品味思想大肆拓展，学生对老师的问题一知半解，没有个人的理解和感悟，学和不学课文没有
期刊
我是一个记忆的拾荒者.在不知名的路上走走停停,停停走走,那路好像悠长得没有尽头.rn我总是拾起那些有的、没的,自己的、别人的,被珍藏的、被丢弃的,快乐的、悲伤的的记忆.把
回收站内整整齐齐码着两堆垃圾,像围墙,一辆掉了漆的大卡车停在里边,车上装满生锈的铁器,六安子拖着“叭啦叭啦”响的破袋子,穿过围墙,不见踪影.我站在门口等着,太阳像个老太
主持人:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家好! 日前,一条微博在网上蹿红,内容为湖北恩施土家族苗族自治州来凤县高级中学,为本校一名考上清华大学的学生塑像.此事引起广泛关
2011年——2014年，笔者在河北师大参加了“余映潮语文工作室”研修，课堂执教能力、教学研究能力有了很大的提高。其间，我参加了两次做课，得到了余老师的当面点评，获益良多。 第一次2013年4月15日，我执教了冀教版七年级下册的《黄陵柏》一课。 当初接到讲课任务的时候，自己还没太在意。等到一查资料，才傻了眼。网上、书上、杂志上，关于《黄陵柏》的参考文献，几乎没有。我想到林岩老师提倡的“裸备课”
期刊
在初中新課程教学标准中积极推行探究性学习，让学生主动发展问题，解决问题，总结问题。初中语文探究性教学应该定位于学生形成综合语文素养能力，奠定扎实的语文基础知识，掌握初中阶段听说读写的基本能力，培养初中生形成良好的阅读能力、写作能力、口语表达能力，同时还要注重初中生创新能力和实践能力的培养。初中生的创新和实践能力主要表现在发现问题、独立自主解决问题、合作解决问题方面，让初中生能够获得一种亲身参与的情
期刊