【摘 要】
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笔者所任职的江阴市敔山湾实验幼儿园是一所新建园,教师以近几年招聘的年轻教师为主.年轻教师朝气蓬勃,思维活跃,可塑性强,但是缺乏教育实践经验,教科研能力薄弱.教师的队伍
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笔者所任职的江阴市敔山湾实验幼儿园是一所新建园,教师以近几年招聘的年轻教师为主.年轻教师朝气蓬勃,思维活跃,可塑性强,但是缺乏教育实践经验,教科研能力薄弱.教师的队伍建设才是幼儿园立园之本,如何引导、支持教师在专业上得到发展呢?我们在项目的引领下,通过有效的教研活动,采用深度教研形式,引导教师不断思考、实践,发现问题后再思考、再调整、再实践,帮助教师在转变教育观念与思维方式的过程中看到研究的力量与自身成长的转变,体验研究的幸福感.
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