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中等学校的新生在心理和行为上往往会产生某些偏差和诸多不适应现象。其主要表现在以下几方面：１．对中专学业、管理制度等方面的认识偏差。具体有两种表现：一是感到脱离了繁忙而紧张的中考阶段，有松口气的想法，认为在学业上不必“分分计较”，学习的主动性不强，有时...
如何帮助中专新生度过适应期
【摘 要】
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中等学校的新生在心理和行为上往往会产生某些偏差和诸多不适应现象。其主要表现在以下几方面：１．对中专学业、管理制度等方面的认识偏差。具体有两种表现：一是感到脱离了繁忙而紧
【机 构】
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辽宁仪器仪表工业学校
【出 处】
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辽宁教育学院学报
【发表日期】
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1999年1期
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