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古诗词是我国古代文学中的精髓,其字词精炼却情感丰富,虽在语言中并未平铺直叙、娓娓道来,但是其意境的勾勒却总是能给人丰富的联想和想象,让人从中获得无尽的享受.对此,教师在教学中需要凸显古诗词的特点和优势,注重意境的重构以强化古诗词教学效果.现在就对当前小学语文教学中,古诗词教学的构建必要性进行了论述,并总结了古诗词教学的几点措施和方法.