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思想品德新课改已实施多年,许多教师的教学观念和教学方法得到了更新。在教学创意和设计中,如何更好地贯彻落实思想品德新课程理念和教学原则仍困扰着很多教师。本文就教学创意和设计时,如何灵活运用教材,根据学生具体情况如何做灵活的调整,谈谈自己的点滴体会。
论思品课的创意与设计——以《身边的诱惑》教学为例
【摘 要】
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思想品德新课改已实施多年,许多教师的教学观念和教学方法得到了更新。在教学创意和设计中,如何更好地贯彻落实思想品德新课程理念和教学原则仍困扰着很多教师。本文就教学创
【机 构】
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重庆市梁平县福禄中学,
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2012年04期
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