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活动目标:
让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,表达对老师、伙伴们和家长的感情;感受毕业典礼的欢乐气氛;积极展现自己,留下对幼儿园的美好回忆。
活动时间和地点:
晚上,大概40分钟;幼儿园操场。
活动准备:
篝火材料、音箱、大屏幕、博士服、背景音乐、毕业纪念册;由两位教师担任主持人;邀请幼儿家长参加。
活动过程:
全体幼儿及家长围着篝火席地而坐,主持人宣布毕业典礼开始。
成长回忆篇
1.主持人:“宝贝们,你们是幸福的,在幼儿园成长的三年里,有老师的爱、爸爸妈妈的爱、小伙伴的爱伴随着你们。愿你们一直生活在爱的世界里,长大了,也要学会传递爱。请欣赏诗朗诵——《爱是365度》。”
幼儿集体朗诵诗歌《爱是365度》,并手持荧光棒进行表演。
2.家长和幼儿一起合唱,表演歌曲《让爱住我家》,同时播放“幼儿三年成长回顾”视频,涵盖幼儿的生活习惯、曾参与的活动、三年以来获得的成绩,以及教师和家长的悉心呵护等。
成长快乐篇
1.主持人:“三年的快乐成长,我们学会了许多本领,养成了许多好习惯,变得健康活泼、自信礼貌、自然和谐,并体验到了成长的快乐。请欣赏拍球、跳绳技能展示以及合唱《爱我你就抱抱我》。”
幼儿进行拍球、跳绳体育技能展示;表演《爱我你就抱抱我》。
2.主持人:“家长朋友们,在这个欢乐的时刻,让我们一起跳快乐的《兔子舞》吧。”
亲子互动游戏——围着篝火跳《兔子舞》。
成长感恩篇
1.主持人:“爸爸妈妈是我们生命中最重要的人,他们给了我们生命,哺育我们健康成长。现在我们长大了,懂事了,内心对爸爸妈妈也充满了感激。让我们在今天说出心里话,来回报爸爸妈妈的辛勤付出。”
播放幼儿歌曲《感恩》,同时请家长10人一组,坐一排,幼儿排着队走到自己家长面前站立好,给爸爸妈妈鞠躬;和爸爸妈妈双手相牵,双目相对,说出感恩的心里话,还可以搂住爸爸妈妈的脖子大声说“我爱你”;请爸爸妈妈说出对孩子祝福的话语;孩子走到爸爸妈妈身后给他们捶捶背、揉揉肩;请爸爸妈妈把孩子举得高高的,让孩子带着自己的祝福展翅飞翔。
主持人:“孩子们,无论你们飞得有多高、有多远,请记住,最爱、最牵挂你的人是爸爸妈妈。你要永远地爱爸爸妈妈。”
成长祝福篇
1.主持人向孩子们提问:“老师像什么?”孩子们有的说老师像妈妈,有的说老师像朋友一样,有的说老师是我学习的榜样,还有的说老师给我的一切,我永远都不会忘。
主持人:“老师是呵护你三年、又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。请欣赏合唱——《老师》。”
2.主持人:“幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁。在这个特别的日子里相信小朋友一定有许多话想说。下面请全体小朋友一起朗诵《毕业诗》。”
3.主持人:“我们就要毕业了,幼儿园为我们准备了珍贵的礼物——毕业纪念册,它也意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论我们走到哪里,当再次看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面请园长阿姨为小朋友们颁发毕业纪念册。”
园长颁发毕业纪念册以及礼物,全体幼儿穿上博士服接受毕业礼物。
4.主持人:“在这个欢腾的时刻,让我们一起跳起热情的火把舞吧。”幼儿与家长围着篝火进行亲子游戏——“火把节”。
结束
1.主持人:“老师老师您真好,辛勤培育好苗苗;教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈;今天我们毕业了,明天就要上学校;等我戴上红领巾,再向你们来问好。请欣赏合唱——《老师,再见了》。”
2.结束语:“今夜群星璀璨,星光洒满幼儿园;今夜星光辉煌,雏鹰展翅,驾帆远航。亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。希望你们常回幼儿园看看。”
评析:
本次篝火毕业典礼,在组织形式上打破了传统的幼儿园集体典礼的模式,以幼儿所在班级为组织单位,体现了以幼儿为本的思想,使每个幼儿都能成为典礼的参与者和活动者;内容安排上由原来单纯的幼儿表演节目,转变为从幼儿的体验出发,通过各种表演和活动让幼儿感受到真实的情感。这样更接近幼儿的内心需求,使教育回归生活。
(作者单位:三门峡市实验幼儿园)
(责编 叮咛)
让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,表达对老师、伙伴们和家长的感情;感受毕业典礼的欢乐气氛;积极展现自己,留下对幼儿园的美好回忆。
活动时间和地点:
晚上,大概40分钟;幼儿园操场。
活动准备:
篝火材料、音箱、大屏幕、博士服、背景音乐、毕业纪念册;由两位教师担任主持人;邀请幼儿家长参加。
活动过程:
全体幼儿及家长围着篝火席地而坐,主持人宣布毕业典礼开始。
成长回忆篇
1.主持人:“宝贝们,你们是幸福的,在幼儿园成长的三年里,有老师的爱、爸爸妈妈的爱、小伙伴的爱伴随着你们。愿你们一直生活在爱的世界里,长大了,也要学会传递爱。请欣赏诗朗诵——《爱是365度》。”
幼儿集体朗诵诗歌《爱是365度》,并手持荧光棒进行表演。
2.家长和幼儿一起合唱,表演歌曲《让爱住我家》,同时播放“幼儿三年成长回顾”视频,涵盖幼儿的生活习惯、曾参与的活动、三年以来获得的成绩,以及教师和家长的悉心呵护等。
成长快乐篇
1.主持人:“三年的快乐成长,我们学会了许多本领,养成了许多好习惯,变得健康活泼、自信礼貌、自然和谐,并体验到了成长的快乐。请欣赏拍球、跳绳技能展示以及合唱《爱我你就抱抱我》。”
幼儿进行拍球、跳绳体育技能展示;表演《爱我你就抱抱我》。
2.主持人:“家长朋友们,在这个欢乐的时刻,让我们一起跳快乐的《兔子舞》吧。”
亲子互动游戏——围着篝火跳《兔子舞》。
成长感恩篇
1.主持人:“爸爸妈妈是我们生命中最重要的人,他们给了我们生命,哺育我们健康成长。现在我们长大了,懂事了,内心对爸爸妈妈也充满了感激。让我们在今天说出心里话,来回报爸爸妈妈的辛勤付出。”
播放幼儿歌曲《感恩》,同时请家长10人一组,坐一排,幼儿排着队走到自己家长面前站立好,给爸爸妈妈鞠躬;和爸爸妈妈双手相牵,双目相对,说出感恩的心里话,还可以搂住爸爸妈妈的脖子大声说“我爱你”;请爸爸妈妈说出对孩子祝福的话语;孩子走到爸爸妈妈身后给他们捶捶背、揉揉肩;请爸爸妈妈把孩子举得高高的,让孩子带着自己的祝福展翅飞翔。
主持人:“孩子们,无论你们飞得有多高、有多远,请记住,最爱、最牵挂你的人是爸爸妈妈。你要永远地爱爸爸妈妈。”
成长祝福篇
1.主持人向孩子们提问:“老师像什么?”孩子们有的说老师像妈妈,有的说老师像朋友一样,有的说老师是我学习的榜样,还有的说老师给我的一切,我永远都不会忘。
主持人:“老师是呵护你三年、又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。请欣赏合唱——《老师》。”
2.主持人:“幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁。在这个特别的日子里相信小朋友一定有许多话想说。下面请全体小朋友一起朗诵《毕业诗》。”
3.主持人:“我们就要毕业了,幼儿园为我们准备了珍贵的礼物——毕业纪念册,它也意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论我们走到哪里,当再次看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面请园长阿姨为小朋友们颁发毕业纪念册。”
园长颁发毕业纪念册以及礼物,全体幼儿穿上博士服接受毕业礼物。
4.主持人:“在这个欢腾的时刻,让我们一起跳起热情的火把舞吧。”幼儿与家长围着篝火进行亲子游戏——“火把节”。
结束
1.主持人:“老师老师您真好,辛勤培育好苗苗;教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈;今天我们毕业了,明天就要上学校;等我戴上红领巾,再向你们来问好。请欣赏合唱——《老师,再见了》。”
2.结束语:“今夜群星璀璨,星光洒满幼儿园;今夜星光辉煌,雏鹰展翅,驾帆远航。亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。希望你们常回幼儿园看看。”
评析:
本次篝火毕业典礼,在组织形式上打破了传统的幼儿园集体典礼的模式,以幼儿所在班级为组织单位,体现了以幼儿为本的思想,使每个幼儿都能成为典礼的参与者和活动者;内容安排上由原来单纯的幼儿表演节目,转变为从幼儿的体验出发,通过各种表演和活动让幼儿感受到真实的情感。这样更接近幼儿的内心需求,使教育回归生活。
(作者单位:三门峡市实验幼儿园)
(责编 叮咛)