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“高等教育学优秀博士学位论文”代表了我国高等教育学学科人才培养的最高成果。通过计量学方法对历届“优博论文”的获选者、指导教师、论文主题的分布状况等进行了分析，并对该奖项的遴选机制和判定标准进行了研究，进而提出扩大评选范围，增强学术生态多样性及促进优秀博士生及导师的长期可持续发展建议，以图更好地促进高等教育学的学科发展。