认知视域下动词“打”义项的家族相似性

来源 :唐山师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yk946524
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采用“概念要素分析法”对动词“打”的词义系统进行梳理,并从认知语言学的角度对多义词“打”义项之间的关系作出解释.经分析发现“打”各个义项并不是毫无联系的语义项的集合体,而是在本义基础上通过隐喻等途径衍生出来的,并通过家族相似性联系起来,形成了一个以核心意义为原型的语义范畴.
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