【摘 要】
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作为老师,批改学生的作业并给学生写评语,是一件再普通不过的事情.批改作业对于大多数老师来说是很容易做好的,但是给学生写评语,就不是那么容易的事情了,做到有针对性并且能
【机 构】
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湖北省襄阳市南漳县闫坪中学,湖北 襄阳
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作为老师,批改学生的作业并给学生写评语,是一件再普通不过的事情.批改作业对于大多数老师来说是很容易做好的,但是给学生写评语,就不是那么容易的事情了,做到有针对性并且能够激发学生的积极性就更是困难,尤其是数学老师.因为数学作业答案单一,非对即错,所以大多数数学老师都是直接对学生的作业进行对与错的判断,很少对学生进行点评.作为一名数学老师,我本身也存在这样的问题,但在工作中,我从同事身上受到了启发,开始重视数学作业中的评语,这也将成为我今后数学教学中的重中之重.
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