新课改下中学历史教与学探讨

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中学历史课程是指学校教育中为实现历史教育目标而规定的历史教学科目、教学目的、教学内容、教学范围、教学分量、教学进程以及学生对该科目阶段性地反应的总和。即当前中学历史课程的实际操作与运行应在新课改的指导下包含有教育部门对中学课程经过详细论证后的要求成分,包括:历史教学的总教育的总教育任务、历史课的设计、历史教学内容、教学程序和教学进度等。为了使历史课程的具体操作细致完美化,多年来从事相 History of high school curriculum refers to the historical teaching subjects, teaching purposes, teaching content, scope of teaching, teaching weight, teaching process and the students’ periodic response to the subject in school education to achieve the goal of historical education. That is, the actual operation and operation of the current middle school history curriculum should include the requirements of the education department after the secondary school curriculum has been demonstrated in detail under the guidance of the new curriculum reform, including the general education tasks of the total education in history teaching, the design of the history lesson, History teaching content, teaching procedures and teaching progress. In order to refine the detailed operation of the history course, I have worked for many years
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