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在素质教育中，语文承担着无可替代的作用，但我们无可否认的是，在我们的语文教学中还存在着唯“教参”论，这样一种死扣的教育方式，是无法培养高素质人才的，本文以一篇古典诗歌《孔雀东南飞》为切入点，积极引导我们的求异思维，让“死水“活起来，正如朱熹所言“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
一错再错步步错恨意失意终错意——《孔雀东南飞》主题重析
【摘 要】
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在素质教育中，语文承担着无可替代的作用，但我们无可否认的是，在我们的语文教学中还存在着唯“教参”论，这样一种死扣的教育方式，是无法培养高素质人才的，本文以一篇古典诗歌《孔雀
【机 构】
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河北省石家庄市第十七中学南校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年22期
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